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向左看這是一個(gè)卑微的女孩，向右看這是個(gè)憂傷的女孩，向前看她面對(duì)死亡露出微笑，向后看有個(gè)不人知的故事……

她喜歡獨(dú)自一人，孤獨(dú)的望著藍(lán)天，關(guān)閉那顆疲倦的心。她不喜歡笑也不會(huì)笑，她的笑會(huì)讓你的體溫降到冰點(diǎn)以下，她的笑會(huì)讓你覺(jué)得毛骨悚然。但在死神的鐮刀下她學(xué)會(huì)了笑，笑的那么燦爛，那么的溫暖，因?yàn)樗靼姿⒉还陋?dú)！

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，她背上書包默默地去上學(xué)、上課，

一切都是那么的正常。天突然暗了下來(lái)，德國(guó)士兵突然闖入打破了整個(gè)校園的平靜。所有的師生都被抓了起來(lái)，學(xué)校、居民區(qū)也難遭厄運(yùn)。

幸運(yùn)的是她與她的母親、老師、同學(xué)關(guān)在同一個(gè)女牢房里。她是這里最小的身體的一個(gè)，她總是獨(dú)自躲在墻角。在牢房里她是被保護(hù)的對(duì)象。

德國(guó)士兵為了要讓她們擠進(jìn)“小盒子”每天只給一點(diǎn)點(diǎn)吃的，但令人不解的是，在她的碗里的食物始終都是滿滿的。幾天后，除了她，其他的人都餓的骨瘦如柴。原來(lái)她的同學(xué)們?cè)谄渌姆矫鏇](méi)有什么可以幫上忙的，就偷偷地把食物分一半到她的碗里，讓她不用飽受饑餓之苦。

天氣冷了，每次都是先讓她去睡，當(dāng)她醒來(lái)后，看見(jiàn)老師的嘴唇都凍紫了。老師笑著說(shuō)：“睡不著，外面的空氣好。”其實(shí)是為了讓她睡得好，老師在“盒子”外凍了一整夜。

天氣越來(lái)越冷了，外面下起來(lái)鵝毛大雪，但呆在女牢房的她們?nèi)匀淮┲且患伪〉囊路?，都被凍得瑟瑟發(fā)抖。她的母親向躲在墻角的她走去，她的母親緊緊地抱著她，有體溫幫她保暖。一夜后，她母親的體溫在下降，越來(lái)越低，肢體越來(lái)越僵硬。她的母親笑著說(shuō)“媽，只能陪你到這了，你要堅(jiān)強(qiáng)！”說(shuō)完便含笑而去……

她終于明白了，她并不孤獨(dú)！她的身邊有友情、師生情

親情包圍著她。這不就是她一直想要的夢(mèng)想嗎？

當(dāng)她被帶到長(zhǎng)廊照相時(shí)，他并沒(méi)有像大多數(shù)一樣表情木然。

一個(gè)二十多歲的姑娘，長(zhǎng)的豐滿，可愛(ài)，，皮膚細(xì)白，金發(fā)碧眼，溫和地笑著。被永遠(yuǎn)的定格在這一瞬間……

花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；鳥(niǎo)兒去了，又在來(lái)的時(shí)候；但生命去了，沒(méi)有重生的時(shí)候！因此她帶著微笑走完了生命的最后的一段路……

廣東省珠海市前山中學(xué)高一：陳于揚(yáng)