今天是“三八”婦女節(jié)，學(xué)校例行放半天假，本該手舞足蹈的我，卻愁得不行。

“學(xué)校布置了一項特別作業(yè)!”老師強(qiáng)忍著笑，端著手機(jī)讀道，“回家請對自己的媽媽說:‘媽媽!我愛您!’或‘女神!我回來了!’……”剛才還在慶祝放假的我，身體此時僵住了。后面的話，我愣是一句沒聽進(jìn)去，腦中一片空白……這是什么作業(yè)啊?；剡^神來的我立刻進(jìn)入了快速思索狀態(tài)，怎么才能完成這項作業(yè)呢?

回家的路上，我思考著如何完成作業(yè)。首先，當(dāng)然是要選說的話。我個人比較傾向于后者，因為前者太肉麻，而且我性格比較內(nèi)向，又是一個大男孩這樣說總覺得別扭，后者不但程度適中，“女神”的稱呼既時尚又能增加些樂趣，還能逗老媽開心，絕對是兩全其美的事情。好，就這么辦!

我大步向家沖去。這時候才覺得平時布置的作業(yè)很簡單，左一筆，右一筆，作業(yè)就寫完了。今天學(xué)校布置這項作業(yè)，我看是存心為難我們高年級學(xué)生的。低年級的小孩子說起來多自然啊，可我已經(jīng)是六年級，馬上就要上初中了。

走著走著，就到了單元門口。這時，不遠(yuǎn)處傳來電動車的喇叭聲，回頭一看，正是風(fēng)塵仆仆的老媽!老媽居然不在家!這和我想象的場景出入有點(diǎn)兒大!這可如何是好?“楚童——”老媽在喊我。有了，就這么辦!我心一橫，“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”，對老媽視而不見，對老媽的喊聲充耳不聞，三步并作兩步，一口氣跑上五樓，趕緊開門鉆進(jìn)家。為啥躲著老媽?為啥像是老鼠遇見貓?嘿嘿!我要按我設(shè)置的場景來完成作業(yè)!

“噔噔噔……”是高跟鞋的聲音，我立馬如同熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。等冷靜下來的時候，我估摸著老媽到四樓了。呀!我突然想到，不用一字不差地念出來，表達(dá)出感情就行。這時聽見鑰匙開門的聲響，我先清清嗓子。老媽剛一露臉，我連忙大叫：“女神!您回來啦!”老媽聽的一頭霧水，滿臉驚訝。等了解了詳情后，媽媽“噗嗤”一笑，輕輕地摸了摸我的頭。

老媽雖然沒有說什么，但此時無聲勝有聲，老媽一定感受到了我的愛，我如釋重負(fù)。這特別的作業(yè)我完成得如何?