“我指尖吉他的節(jié)拍染上寂寞的純白，今天要把未完的故事說(shuō)完……”這首《為你而唱》婉轉(zhuǎn)，優(yōu)雅，它就是吉他伴奏，聽(tīng)著這穩(wěn)穩(wěn)的節(jié)奏，不禁讓我想起學(xué)吉他時(shí)……

我與媽媽商量好了，媽媽同意我學(xué)習(xí)吉他我心中無(wú)比激動(dòng)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，那悅耳的琴聲進(jìn)入我的耳朵，我輕輕撥動(dòng)著琴弦那一個(gè)個(gè)聲音似小精靈在我耳邊圍繞，老師彈奏了一曲《天空之城》。

我認(rèn)真地聽(tīng)著，仿佛身臨其境，那寬廣蔚藍(lán)的天空，柔軟的白云，清新的空氣，一切是那么的美好……過(guò)了許久，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我才緩緩睜開(kāi)眼睛。

老師從右手的手勢(shì)教起，大拇指放在六弦，以次排下去，大拇指肚去撥弦，整個(gè)手基本成九十度，左手食指放在一品二弦，中指放在二品四弦，無(wú)名指放在二品三弦，拇指放在二品的后邊支撐著琴頸，這是Am和弦，當(dāng)我把每個(gè)弦按下去時(shí)右手輕輕撥弦，起初手指很輕松，可時(shí)間一久，左手很疼，我咬牙堅(jiān)持，練了兩個(gè)小時(shí)，我可以很明顯看到我左手的三個(gè)手指上磨的泡，當(dāng)時(shí)就想放棄，可一想當(dāng)初是我對(duì)媽媽死纏爛打，媽媽才同意的，我不能輕易放棄，回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就跑回房間練琴，老師說(shuō)過(guò)：“練和弦時(shí)，手會(huì)很痛，不過(guò)學(xué)好了和弦，一切就好了?！蔽乙槐楸榈木氉?，一遍遍的記憶，把歌曲的譜子背下來(lái)……

伴著夕陽(yáng)漸漸西沉，橘紅色的光映紅了一切，那黃色的花兒，在此刻也變幻著晚霞的流光溢彩，而現(xiàn)在的我卻無(wú)心欣賞這美麗的夕陽(yáng)……一彎新月悄悄升起，在它的周?chē)€有幾顆星星發(fā)出微弱的光亮。黃昏已經(jīng)謝去，夜幕早已鋪開(kāi)。高高的梧桐樹(shù)被刺眼的白色路燈照亮。

無(wú)限寧?kù)o的夜晚中，還有那悅耳的琴聲在隨風(fēng)飄蕩。只有音樂(lè)令我沉醉，吉他給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我的生活不再枯燥，吉他真讓我著迷。