最難忘的記憶的痕跡在校園里；最清脆悅耳的歡笑聲蕩漾在校園里……校園里是我記憶中最美好的童年。

時光倒流三年——轉(zhuǎn)學(xué)前。校園里響起了大課間時播放的音樂，操場上熱鬧非凡——五彩的毽子跟隨著踢動的頻率一上一下，像一朵朵綻放在空中的花朵兒；繩子摩擦地面的高頻率，無不顯示我們的活力。音樂一首一首的轉(zhuǎn)換，《兔子舞》的音樂響了起來！

全場各班的男生、女生各圍成一個大圈，手拉著手，隨著音樂跳起來：“左，左”我們提起左腳；“右，右”我們提起右腳；“后，后”我們拉緊雙手往后跳；“前，前，前！”我們奮力向圓心跳！不費多長時間，汗珠就爬滿了我們的臉龐，但我們未停下一刻，仿佛此刻的我們，都化身一只只小兔子，不知疲倦地在草地上跳躍著……

我的左右手都拉著我的好朋友，她們對于我，就似左膀右臂！我們的手緊緊地握在一起，在音樂中跳躍，在音樂中歡笑，眼神的交流道出了無聲的誓言：我們要這么手拉著手，一直向前走！

音樂停了，跳躍停了，滿場的“小兔子”又變成了活潑的小孩子。我們站在原地，做著下一首歌的手語——《感恩的心》。帶著淡淡憂傷的歌曲平復(fù)了我們興奮的心情，比劃著比劃著，我就情不自禁的閉上了眼睛，仿佛沉醉在一個美夢里……最后一個動作，我們雙手十指相扣放在心口前，我在心中默默地許了個愿，一陣微風(fēng)拂過，似乎把我的愿望帶走了，帶去給可以實現(xiàn)我的愿望的人……

“瑤，嘻嘻，你許了什么愿啊？”約好了最后許愿的我們，都迫切地想知道對方的。

“你先說。”

“嗯……我的愿望是長大后在海底建一座美麗的城堡，我們?nèi)齻€住進去，永遠(yuǎn)生活在一起！”

我吃了一驚：“哇！咱們想到一塊去了！”我緊緊地抱住了她們，心中頓生一陣傷感，淚的閘門一剎就被打開，止都止不住。

三個好姐妹，有一個要走了??！不能手拉手一直向前走了，不能再一起像小兔子一樣蹦蹦跳，一起生活在海底也只能是個美好的遐想。

難忘那個童年，難忘這個大課間，難忘《兔子舞》，難忘我們一起許的愿，我們的誓言……

初一:張瑤