昨天下午，老師就告訴我們，今天要去九龍學校去參觀科技館。同學們一聽，頓時炸開了鍋，每個人都熱血沸騰，而我早就聽聞那里有好多新奇好玩的東西，我迫不及待地想去大飽眼福呀！

今天早上，我趕早到教室，沒想到，經(jīng)常遲到的譚邵文來得竟然比我還早。老師囑咐我們?nèi)サ臅r候要遵守紀律，要整齊地排好隊，進去時不能大喊大叫......后來另一位老師來了，通知我們準備出發(fā)。同學們精神抖擻，在老師的一聲令下，我們立刻沖出教室，到操場排好隊，等待車子的到來。

車子來了，我們整齊有序地進入車子里坐好。

經(jīng)過了漫長的等待（其實很短暫，才過來不到七分鐘的時間），終于到了總站九龍學校。我們一下車，幾個醒目的大字映入眼簾：“隆回縣九龍學?？萍颊褂[大會”，我們?nèi)嘿t學校的江校長出來迎接我們。

我們一進入科技館，瞬間就被驚呆了，這里擺放的就像“天堂”的景致。我立馬跑過去玩了一個名叫“反應(yīng)能力”的游戲，這個游戲的規(guī)則是：將手放進鯊魚嘴里的一個黃圈，并且要掩住它，當鯊魚的眼亮起時快速將手抽出來，不然就會被咬住，也就是測試你的反應(yīng)速度。我覺得這個游戲很有趣，我便試著將手放進去掩著，當鯊魚紅燈一亮，我迅速將手抽出。我看了我的反應(yīng)速度是三點。隨后我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下，她的反應(yīng)能力比我多二點。這時李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視，我們便一個一個地戴好腳套進去了。

影視播放的是野外的昆蟲生存狀態(tài)和怎樣獲取食物的，包括樹葉蟲、牙簽蟲、蜥蜴等等，其中我最關(guān)注的兩種小型昆蟲有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。

蘭花螳螂最擅長于偽裝。在撲食時，先將自己隱藏在某一朵花上，當蜜蜂聞著花的香味飛到這朵花上，螳螂會趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了；變色龍也算是偽裝者，因為它會變色，使自己的顏色和周圍環(huán)境的顏色一樣，這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)它，當它看到自己的食物時，就迅速伸長自己的舌頭，像青蛙一樣捕食食物，把食物送進自己的口里。

看完了科技影視，我們出去了，又繼續(xù)觀看其它的。

我回逛時，發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的東西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋轉(zhuǎn)的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動，我按越久，里面的銀蛋就轉(zhuǎn)動得越快。突然一個問題從我腦袋里蹦了出來：到底是什么力量能使銀蛋轉(zhuǎn)動起來呢?我不解的看了看原理，原來在銀蛋下方放置著三組線圈，給線圈通入三相電流后，會在其它周圍的空間產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁塊，由于銀蛋是閉合導(dǎo)體在旋轉(zhuǎn)后才會轉(zhuǎn)的。

先后我還體驗了看不見的力、小球旋轉(zhuǎn)記、拍照冊、自行車、心跳測試筆等等，直到老師宣布是回去的時候了，我才戀戀不舍地離開了“天堂”般的科技館。

――原來，科技在我們的世界里無處不在；科技在我們的生活中必不可少。