青春，是讓人羨慕的年紀(jì)。黃發(fā)小兒的期待，垂垂老者的慨嘆，文人墨客的筆觸，詩(shī)人學(xué)者的集作，為它添上光鮮絢麗的色彩，載上天馬行空的想象，點(diǎn)亮遠(yuǎn)方的理想。踏上這征途，一路上都溢滿花的馨香。

青春須早為，豈能常少年。所以就有了激昂的《沁園春·長(zhǎng)沙》，眺望著萬山紅林，漫漫江流，詩(shī)人愿作鷹搏擊長(zhǎng)空，愿和魚盡情暢游，不畏中流的浪潮，只為“誰(shuí)主沉浮”后的“還看今朝”。帶著青春獨(dú)有的莽撞，一顆熱血沸騰的心，從橘子洲頭出發(fā)，在黑暗的社會(huì)潮流中闖蕩。終于，打開了新中國(guó)的門窗。

青春，是一段歷練，面對(duì)窮山惡嶺，有人在不懈攀登，與自然較量，或許力量微薄，但也收獲了雪山上的壯麗日出?；蛟S你難以想象，借著寺廟里燭火苦讀的范仲淹曾過著斷齏劃粥的生活，風(fēng)雨無阻，日月相伴。這位再簡(jiǎn)樸清貧不過的書生在多年后成為一代文豪。三年不窺園的董仲舒，將青春獻(xiàn)給了學(xué)業(yè)，學(xué)海無涯苦作舟，忍耐住寂寞，終于實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。面對(duì)喧囂紛擾，華歆選擇出門而觀，而管寧手不釋卷，這才留下了一分為二的席子，管寧坐過的席子，承載著他對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)守，這是對(duì)青春價(jià)值的最好詮釋。

習(xí)近平總書記曾鼓舞青少年，“青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?！痹诼L(zhǎng)夜里，那支小小的蠟燭，散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光、淡淡的熱，卻也足以照亮世界一方。當(dāng)世界被新冠疫情的陰云籠罩，護(hù)目鏡下，醫(yī)護(hù)工作者那明亮的雙眸，疲憊卻堅(jiān)定的身影，總讓人淚目和感動(dòng)?！澳獑柺斋@，但問耕耘”，所以，青春的價(jià)值在于不斷豐富和充實(shí)自己的心靈，在于付出，更在于“給予”。

青春，始于一張白紙，但總有一些人，為了信仰，或是對(duì)自我價(jià)值的追求，勇敢面對(duì)屬于自己的征程，堅(jiān)定自己心中的目標(biāo)，保留樂于奉獻(xiàn)的美好初心，始終對(duì)遠(yuǎn)方充滿著希望……從此，這張紙，就成為了一篇絢爛的樂章。