作文構(gòu)思須處理好以下四個(gè)關(guān)系：

一、“真”與“假”的關(guān)系。

作文是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)交流的重要方式，要寫(xiě)好它就要說(shuō)真話，抒真情，通過(guò)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，將自己的真實(shí)感受表達(dá)出來(lái)。這就是寫(xiě)作意義上的求“真”。

有的'同學(xué)一寫(xiě)作文就編故事，抒假情;無(wú)病呻吟，假話、空話連篇。

因此，處理好第一個(gè)關(guān)系的正確方法就是“去偽存真”。我們要努力從生活中選取寫(xiě)作素材，把生活經(jīng)歷中觸動(dòng)自己心靈最為強(qiáng)烈的一瞬間真實(shí)地再現(xiàn)出來(lái)，表達(dá)自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)，所謂“情到真處才動(dòng)人”。

當(dāng)然，追求選材立意上的“真”，不是讓我們凡事都必須寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，以致于認(rèn)為不是親身經(jīng)歷就不能下筆。其實(shí)通過(guò)報(bào)刊、電視、街頭、茶余飯后等方式了解到的新聞，哪怕沒(méi)有發(fā)生在自己的身邊，只要遵循生活真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的原則，運(yùn)用文學(xué)創(chuàng)作人物形象的方法，化別人為自己，化間接為直接，同樣能寫(xiě)出有真情實(shí)感的文章來(lái)。

二、“大”與“小”的關(guān)系。

寫(xiě)作是表現(xiàn)積極的人生思考、錘煉思想的過(guò)程。有人認(rèn)為，只有將筆觸伸向那些引人注目的大人物，談人們關(guān)注的話題，寫(xiě)那些具有轟動(dòng)效應(yīng)的“大事”，文章的主題才會(huì)深刻;司空見(jiàn)慣、耳熟能詳?shù)?小事是寫(xiě)不出什么深意的。其實(shí)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)的。平凡的小事同樣能寫(xiě)出有意義的文章，“以小見(jiàn)大”就是一種很巧妙的構(gòu)思方法。

“小事”從何而來(lái)?家庭、學(xué)校、鄰里、村莊等地方隨時(shí)都有事情發(fā)生，盡管可能瑣碎，但它畢竟是社會(huì)大背景、生活大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，經(jīng)過(guò)我們的思考和錘煉，一定能折射出具有時(shí)代特征的現(xiàn)實(shí)意義來(lái)。

比如寫(xiě)學(xué)校生活，可以通過(guò)同學(xué)、師生間發(fā)生的故事，表現(xiàn)和諧、團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)、拼搏、自信、創(chuàng)造等主題;寫(xiě)家庭生活，可以通過(guò)母子、父女之間發(fā)生的故事，引出感激、理解、溝通、自立等主題;寫(xiě)社會(huì)生活，可以通過(guò)我在社區(qū)、村莊等地的所見(jiàn)所聞，表現(xiàn)關(guān)愛(ài)、公德、責(zé)任等主題。

用以小見(jiàn)大的方式構(gòu)思時(shí)，還可以將生活中的小事與熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。像青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的個(gè)性、獨(dú)立、困惑、發(fā)展，新課程改革中的合作、探究、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上的再創(chuàng)業(yè)、環(huán)保、身邊的科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)、吸毒、青少年犯罪等都具有鮮明的時(shí)代特征，都能反映出我們對(duì)人生深刻的思考。