五年級(jí)寫人作文:一幫一_650字
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我們班有好幾對(duì)“一幫一”的同學(xué),幫的人熱心,被幫的人專心,我也是“一幫一”的其中一個(gè)。
那天,老師正在選一幫一的同學(xué),有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰都知道,被幫的人肯定是高興的,而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對(duì)象是我的同桌——?jiǎng)Ψ?。要知道他可是地地道道的“調(diào)皮鬼”,一個(gè),我的心里極不情愿。
下課時(shí),老師把我們這些幫助別人的同學(xué)叫了過去,語重心長地對(duì)我們說:“你們這些同學(xué),也不要抱怨,雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,但是,在你們的指導(dǎo)下,肯定會(huì)慢慢進(jìn)步的,他們的進(jìn)步也有你們的一份功勞。幫助別人,快樂自己,不是嗎?”我們聽了老師的話都豁然開朗。于是,我們每天都會(huì)抽一些時(shí)間來教他們。
一次,我抽了體育課去教劍峰。他正和幾個(gè)同學(xué)玩得高興呢!我把他叫了過來,拿起他的作業(yè)本,上面十道題,只對(duì)了兩道。于是,我一道題一道題給他講解。有時(shí),他聽不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍。看著他認(rèn)真的表情,我禁不住笑了出來。就這樣,還不用一節(jié)課,他的錯(cuò)題全改正了。為了讓他進(jìn)步得更快,有時(shí)回家,我也會(huì)出幾道題目給他做,如果他不做,我就會(huì)狠狠地“修理”他一頓。正因?yàn)檫@樣子,劍峰的作業(yè)也越來越好了,學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎么辛苦,也沒有白白浪費(fèi)掉了。
啊,“幫助別人,快樂自己”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。而且通過這種“一幫一”的形式,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)成績也漸漸提高了,同學(xué)之間的友情也更好了??粗蠹一突W(xué),取長補(bǔ)短,老師的臉上也露出了甜美的笑容。