-
專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 游走在南方的這座小城,上學(xué),回家,睡覺(jué),讀書(shū)。一切都變得單調(diào)而乏味,便以此,來(lái)譜寫(xiě),生命的華章。耳麥里的歌聲,或是哀怨,或是激揚(yáng),說(shuō)著的,都是別人的故事。我可以做的,不過(guò)是在那些故事之中,找到自己的影子罷了。
高三之后的暑假,曾經(jīng),當(dāng)還是埋頭在書(shū)堆里的時(shí)候,這段時(shí)光......
-
E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 麟降祥瑞萬(wàn)世昌,
洙水河畔呈吉祥。
紫薇圣人今猶在,
歌舞升平奏華章。
丹桂飄香盡芬芳,
稻田谷地豐收忙。
大野古澤融富貴,
花團(tuán)錦簇慶輝煌。
山東菏澤巨野縣巨野縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三:李華錫...
-
夕陽(yáng)如火耀動(dòng)著紅霞 指向西邊的天空 拈來(lái)落暮,最后一抹嫣華 在這溫情的六月 你已將軍號(hào)奏響、鋼槍磨亮 日子以風(fēng)的速度飄走 誰(shuí)在莫名河邊 嘆息著唉乃槳聲 誰(shuí)的吶喊成了錦句華章 誰(shuí)的水波消失無(wú)蹤 誰(shuí)的浪花彌漫成了滿(mǎn)天紅霞 隨手輕拂柳紗,撒下一季光華 踏著明日的晨曦 你......
-
你是那馳騁沙場(chǎng),威魂攝魄的飛將,金戈鐵馬,我愿為你彈奏一曲壯歌,七弦成音。你是那沙浪里手持書(shū)卷的詞客,驚才傲骨,我愿為你書(shū)寫(xiě)一篇華章,墨香彌遠(yuǎn);你是那月下吟思的征人,望穿秋水,我愿將你入畫(huà),淡墨勾形,描潤(rùn)鋪塵。是你,讓我丟了心,失了魂。此刻,我走近你,才憶起,我認(rèn)得你,你的名字叫邊塞&he......
-
念你,億萬(wàn)年的時(shí)光,滄海桑田仍不改的胸膛;戀你,孕育萬(wàn)物,春生夏長(zhǎng)的生命華章;愛(ài)你,春日之雨,夏日之陽(yáng),秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)??蔀楹文阊劢堑臏I光,煞滅了我的歌唱?
夢(mèng)中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。
你一改沉靜從容的作風(fēng),......
-
一筆一劃,我們終會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的華章童家鈺親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!一個(gè)簡(jiǎn)單的“人”字,在一撇一捺之間,深刻詮釋了為人處世的智慧:“逆鋒起筆,藏而不露;中鋒用筆,不偏不倚;停滯迂回,緩緩出頭?!睂?xiě)“人”逆鋒起筆,藏而不露,做人需要韜光養(yǎng)晦。古今中外,善于隱藏才能,等待時(shí)機(jī)的人比比皆是。越王勾踐吞......
-
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,每人身上壓力倍增,于是乎,“躺平”成了話(huà)語(yǔ),“佛系”成了主義。仰望星空的眼神逐漸空洞,低頭專(zhuān)注的僅僅是尺寸之間,這些“萬(wàn)事不可為”之信念確乎不該是我們青年一輩所應(yīng)有所該有。請(qǐng)謹(jǐn)記,相信“可為”才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)持“有為”才能書(shū)寫(xiě)華章。誠(chéng)然,有些時(shí)候,無(wú)為可能是為了避免“內(nèi)卷......
-
親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天我發(fā)言的題目是《承往昔向未來(lái),譜自信之華章》。 戲一折,水袖起落,唱出悲歡離合;扇開(kāi)合,鑼鼓喧響,演盡喜怒哀樂(lè)。古來(lái)江山易改姓,唯有國(guó)粹自如一。正如趙齊所言,京劇作為國(guó)粹,不僅在表演等方面奪人眼目,更承載著國(guó)人的價(jià)值觀念與文化自信。吾輩青年當(dāng)承往昔向未來(lái),譜寫(xiě)自......
-
下雪的日子,總是那么讓我心醉,獨(dú)倚西窗,恍惚一場(chǎng)千年之外的悲歌?! ‘?dāng)那一場(chǎng)始料不及的雪花,如美麗的華章,層層疊疊,翩然而至的時(shí)候,我的心里唯有一份塵存的喜悅,仿如重逢,輕輕叩開(kāi)那扇歲月的門(mén),曾經(jīng)那個(gè)平淡如水的故事,便燃盡案幾的燭火,點(diǎn)點(diǎn)映亮了我手中那本泛黃的書(shū)卷?! ′蹁跹┯?,恍如隔世千......
-
有一種震撼,來(lái)自天外;有一種感動(dòng),源自心底。冰雪連天的山林,是誰(shuí)在譜寫(xiě)人生壯美的華章?
一頂上世紀(jì)60年代的雷鋒帽,一身樸實(shí)簡(jiǎn)單的藍(lán)工裝,一臺(tái)沉重的小發(fā)電機(jī),一個(gè)笑傲寒冰的斜臥姿勢(shì)。最亮眼的是手里的兩截冰柱,仿似口琴,正吹奏著一段挑戰(zhàn)者的行板……
這是黔......
-
第二章:斂起昔日華章
樹(shù)影斑駁,落花飛舞。
清越的目光穿過(guò)姹紫嫣紅,落在一身暗紅鏤云金絲嫁衣上,裙邊以金線(xiàn)編織的神鳥(niǎo),仿佛要直上天際。
嫁衣的主人緩緩回頭,清澈如水的眸抵上他腰間的絕世美玉,莞爾一笑。
“溫潤(rùn)如玉。”她輕聲說(shuō)道,柔情拂過(guò)他英氣的臉頰。......
-
奮斗能奏起生命的華章,譜寫(xiě)一手美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。敢于奮斗,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。如果奮斗成功,叫做精彩。如果奮斗失敗,叫做經(jīng)歷。勒緊自己的腰帶,向前沖吧! 奮斗成就夢(mèng)想。去吧,幾十很笨,也要積極向前。愛(ài)因斯坦,我們回顧他兒時(shí)的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有多優(yōu)秀;他異常木訥,知道三歲開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà);手工課上,......
-
春已末,花未落。
沸沸揚(yáng)揚(yáng)的的野花有些倦了,便隱去自己的容顏,揮一揮手,于春風(fēng)相約明年,明年春風(fēng)吹響生命號(hào)角,綠色架起生命華章時(shí)再見(jiàn)。于是,于是漫山遍野的繽紛落下了濃濃的綠,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝;于是,于是山野不再爛漫,開(kāi)始穆肅;于是,于是柳樹(shù)放飛了柳絮,楊樹(shù)送走了楊棉。沒(méi)有了蜂圍蝶陣,沒(méi)有了百花......
-
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,每人身上壓力倍增,于是乎,“躺平”成了話(huà)語(yǔ),“佛系”成了主義。仰望星空的眼神逐漸空洞,低頭專(zhuān)注的僅僅是尺寸之間,這些“萬(wàn)事不可為”之信念確乎不該是我們青年一輩所應(yīng)有所該有。請(qǐng)謹(jǐn)記,相信“可為”才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)持“有為”才能書(shū)寫(xiě)華章。誠(chéng)然,有些時(shí)候,無(wú)為可能是為了避免“內(nèi)卷......
-
【作文題目】 ?。ㄈ珖?guó)大綱卷高考作文題)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章?! ≈苣覐膶W(xué)?;丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里?! 寢屧谔锢锊逖?,看到我的窘態(tài),大聲地......