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生活，是制造失敗與傷痛的淵源，人人都想擺脫，卻又離不開。生活常常壓迫我，力量來自臭名昭著的失敗與傷痛。想追憶往事，可時(shí)光荏苒，早已將往事渲染得模糊不清，只有最刻骨銘心的還留在心底。六年級是小升初考試的緊要關(guān)頭，我卻肆無忌憚地玩樂，根本不把學(xué)習(xí)放在心上。奶奶一個(gè)勁兒地催促我學(xué)習(xí)，我便煩了、惱了，......
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技巧一：開門見山，迅速入題例1：起點(diǎn)對于人生有一種神圣的美。是這種美，給了人前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉，進(jìn)取的心靈，搏擊的勇氣。一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)，如同綴連著的美麗的珍珠，延伸著生命的價(jià)值與輝煌。(《起點(diǎn)之美》)例2：當(dāng)小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻，它知道，是土地給予了它生命。于是，它便跨過重......
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1、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。2、我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我......
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閱古今故事，予精神力量結(jié)尾1：世間的每一個(gè)生命，都以自己的過往創(chuàng)造著精彩的故事；而歷史長河中的每一個(gè)好故事，或觸動(dòng)心靈、啟迪智慧，或指點(diǎn)迷津、改變命運(yùn)，或予人啟示、展示民族形象，均蘊(yùn)藏著巨大的精神力量，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，砥礪前行！結(jié)尾2：如今，立于風(fēng)云變幻、錯(cuò)綜復(fù)雜之國際形勢，作為中華民族的一......
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燈光依舊明亮，卻不知心在何方。陶醉在兩個(gè)耳塞之間的世界里，一切只有音符能詮釋此時(shí)的心情。
走過去把燈關(guān)了，只留下桌子上的臺燈略泛黃的燈光。這燈也該退休了吧，伴隨我走過了幾年的時(shí)光。如今，傷痕累累。燈管搖搖欲墜，只是一條彩色的膠帶固定著它，勉強(qiáng)維持著它的生命。
又是在想，既然膠紙是彩......
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生命---是上天賜予你的萬能鑰匙，讓你打開智慧之門，成長之門。曾經(jīng)有人說過，大力士冠軍的桂冠應(yīng)該戴在小草上，小草是堅(jiān)貞不屈、永不低頭的象征。古人說過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是贊揚(yáng)小草的。但是，我更喜歡那迎霜斗艷的梅花?！ ∶坊ㄊ怯啦环?shù)亩肥浚怯L(fēng)斗雪的勇士。“人面桃花相映紅，不知......
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科學(xué)家愛因斯坦曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他從村子里找了兩個(gè)人，一個(gè)愚頓且軟弱，一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他倆同樣的工具，讓他們在其間比賽挖井，看誰最先挖到水?！ ∮揞D的人接到工具后，二話沒說，便脫掉上衣干起來。聰明的人稍作選擇也大干起來。兩個(gè)小時(shí)過去了，兩人均挖了兩米深，但......
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"出處:《左傳·隱公十一年》不度德、不量力，不不親親，不征辭、不察有罪，犯王不匙而以伐人，其喪師也，不亦宣乎！釋義:“不量力”，也就是“不自量力”或“不自量”，用來表示不能正確地估計(jì)自己的力量，或過高地估計(jì)自己。故事:春秋時(shí)期，在如今河南省境內(nèi)有兩個(gè)諸侯國，一個(gè)是鄭國，一個(gè)是息國。公元前712......
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一個(gè)人沒有學(xué)問，就跟一條牛沒有區(qū)別，不是帶上軛架，便是給人宰了吃肉，它還盡搖晃尾巴。--高爾基《人間》知識分子是唯一的力量，如果他善于工作的話，就會(huì)給社會(huì)帶來巨大的益處。--高爾基《報(bào)怨》在學(xué)問上每前進(jìn)一步，就更接近這真理一步。(《托爾斯泰傳》)仆人：晚安!請問先生，您念過書嗎?羅密歐：是的，......
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陽光透過盛夏的樹葉，散落一地，排成思念的形狀。思念嗎……
最終，還是決定回來，不愿意一個(gè)人離開，為什么？不知道，也許就像歌里唱的：我只有離開你的倔強(qiáng)，卻沒有能忘記你的力量?？涩F(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)狠狠的打擊，嘲弄我的愚昧和天真。我回來，帶著我的妥協(xié)，一句：“不可能”。......
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籃球是一種美。當(dāng)你以一個(gè)漂亮的假動(dòng)作晃過了對方一名后衛(wèi)，那是一種美。當(dāng)你用自己的身體力量爭搶到籃板球時(shí)，那是一種美。當(dāng)你和同伴配合成功，同伴向你投來贊許的目光時(shí)那是一種美。當(dāng)你搶斷成功，立刻快攻，跑向?qū)Ψ綀龅兀缓筝p松地上籃得手，那是一種美。
當(dāng)我看到電視中的籃球比賽時(shí)，立刻被那種美所......
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童年般的往事，早已隨蒲公英的種子悄悄散去，再也無法重回，即使向上天祈禱。所以我用盡全力把過去埋葬，不是因?yàn)槲蚁胩颖?，只是我不想讓自已因?yàn)楸持^去而變得滄桑。因?yàn)楝F(xiàn)在的無奈與徘徊耗盡了我僅存的力量，我不想在快樂的記憶中悲傷的活著，不想生活在頹廢的空間里，看美麗煙花在人間散盡。于是，我撿起散落......
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我高傲地想摘到天上的星星，卻被它灼傷了手，沒想到看起來那么微小的光點(diǎn)，卻蘊(yùn)含著那么大的力量，手里那個(gè)曾經(jīng)滾燙的傷口，如今已變得微涼……
——題記
有一種人，我想融入他們，可又無法像他們那樣灑脫，于是我成了他們當(dāng)中的異類：
有一......
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喜歡聽阿杜的《堅(jiān)持到底》不知在什么時(shí)候。每次聽到那熟悉的旋律，我都回陷入無限的遐想之中……
它總是給人以奮進(jìn)的力量，又總是給人以回憶的力量。我最欣賞的是那一句：“是你讓我看透生命這東西，四個(gè)字：堅(jiān)持到底……”
這句話富有很深的哲理......
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陪伴很平常，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到后來就成了一種習(xí)慣；陪伴很溫暖，它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你；陪伴是一種力量，一種溫暖人心的力量。在我們的生命旅程中，我們會(huì)得到各種各樣的陪伴…… 小學(xué)期末考的前一天晚上，我為了能“一鳴驚人”，取得前所未有的好成績，于是趴在書桌前拼命的學(xué)......
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一個(gè)眼神能夠給予我們巨大的力量，能給別人信心，從而使別人更有自信，更加的優(yōu)秀，發(fā)揮的更好，會(huì)獲得更多的成功?！ ∮浀靡淮?，只聽“大家好！我是老師的小助教，叫小董，今天由我來帶領(lǐng)大家……”我在講臺上自信滿滿的說著，仿佛整個(gè)世界都是我的主場，都由我來主宰。今天是一年一度的“小學(xué)教師教學(xué)技能比賽......
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"美的力量可以喚醒靈魂并改變自己。" ——美學(xué)家蔣勛 11月下旬和秋季，陰霾籠罩著北京。寒風(fēng)呼嘯，狂笑著，向所有生物發(fā)起攻擊。繁華的中關(guān)村大街熙熙攘攘，只有遠(yuǎn)處巨大的霓虹燈，斑駁的光影，變幻的色彩，試圖給這個(gè)下午更多的活力?！ ∥覐呐R時(shí)抱佛腳回家，緊緊地裹在棉衣里，幾乎無法抵擋強(qiáng)風(fēng)。路......
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一顆心，凝聚不了一個(gè)民族的力量；一種情，也成全不了一個(gè)民族的偉大。而一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)，卻讓很多人了解、讀懂，甚至為之感動(dòng)。這是一個(gè)民族千年的沉淀，百年的蓄勢，十年的待發(fā)，以及如今的綻放。若想真正了解源遠(yuǎn)流長的文化，或許要從歷史長河的源頭追溯起……華夏族的文明光芒，似乎也照射在三河三城之中。古......
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面具的力量，便在于你不用扮演你自己。
總是在失望中充滿希望，卻又在希望中獲得失望。也許會(huì)有一天我在失望與希望中掙扎地分開自己。失望的我看著希望的自己，無法解脫；希望的自己看著失望的我，淚雨滂沱。
就這樣煎熬，就這樣折磨，不一樣的心理，造就了罪惡又光明的我。
無論然后，命運(yùn)終究不......
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莫名其妙的發(fā)呆，長久的發(fā)呆。感覺有一種無形的力量將我從現(xiàn)實(shí)的泥土中連根拔起，靈體掙脫了軀殼的束縛。思緒像風(fēng)一樣，無孔不入；似云一般，飄搖不定。
想起了艾青的一首短詩，希望中寫道“像河邊的蝴蝶／既狡猾又美麗／你上去，她就飛／你不理她，她攆你”，這發(fā)呆中的思緒，或許......
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滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐，弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過去，理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路，光明就再眼前?！ ∪松龊畏N事，沒有堅(jiān)持到底的精神，執(zhí)著追求，難以達(dá)到頂峰，成功自然離你遠(yuǎn)去?！ ?jiān)持不僅在于這兩個(gè)字，說得再好不實(shí)際......
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古人的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”到顧炎武的”天下興亡，匹夫有責(zé)。”
當(dāng)今世界，要在激烈的國際國內(nèi)競爭中立于不敗之地，不僅要?jiǎng)?chuàng)造強(qiáng)大的物質(zhì)文明，而且要保持強(qiáng)大的精神力量。引導(dǎo)全社會(huì)形成熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范勢在必行。
開展愛國主義教育，增......
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一個(gè)人再堅(jiān)強(qiáng)，在母愛面前也會(huì)忍不住哭泣。那一次，母愛的力量讓我這個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人流下了感動(dòng)的眼淚?！ ∧翘?，我走出家門出去玩，我玩的十分起勁，不知不覺中時(shí)間已飛速的'流逝。天空中烏云飄了過來，想遮蓋住藍(lán)天，烏云吞噬著每一寸藍(lán)天，藍(lán)天白云，好像還在掙扎著想搏斗一番，可最終無力得只能任由......
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是什么力量能讓雪花把樹枝壓逝，是積累；是什么讓粗大的的鐵棒磨成細(xì)小的繡花針，是積累；是什么讓一條細(xì)小的繩子鋸斷大的木條，是積累；一滴渺小的水滴，是什么力量讓它滴穿了厚厚的巖石，是積累……這全是積累所創(chuàng)造的的奇跡，是積累的力量?！ 》e累并不是一件簡簡單單的事情，它就像細(xì)密的針線活，要一針一針......
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是什么塑造了我們的心靈，超越千年的民族之路上，是什么讓我們傳承不惜，尋找民族的精神力量，清明，生命從來不曾離去！
——題記
今天是2009年的4月4日，農(nóng)歷的清明時(shí)節(jié)。
清明是個(gè)懷念故人的節(jié)日，記得《論語學(xué)而》有句“慎重追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。&r......
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信仰是一個(gè)人的精神內(nèi)核，是支撐人堅(jiān)定走下去的動(dòng)力源泉?！度碎g正道是滄桑》就是這樣一部關(guān)于信仰的電視劇，它如一宏偉博大的歷史長詩，向我們呈現(xiàn)那崢嶸歲月里的紛繁浩蕩、滄桑巨變以及那奔向自由與光明的熱忱勇氣。
置身于厚重的歷史氛圍，我們不由得要掂量這信仰的分量。因?yàn)樾叛霾煌⑷逝c立青這兄弟......
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——浸泡在愛的水域里，心澗的熱血蕩起愛的漣漪。
聆聽青山，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它正以充滿愛的力量呼吸；俯瞰幽水，你會(huì)曉見它正以充滿愛的蘊(yùn)底流淌；仰觀蒼穹，你會(huì)知道它正以充滿愛的雨露沐浴大地……
一切都事這般靜奇。一切都事這般柔美。是愛讓我們睜開明眸欣賞我們周圍的一草......
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微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……
如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖......
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人們用“有情喝水飽”來形容墮落情網(wǎng)的人。也見得愛情的力量是偉大的。
課文中的愛情知識用詩，用詞，用文字表示，并不能更加好的表達(dá)出愛情，但已經(jīng)清楚地讓讀者明白這表達(dá)的愛情。
《詩經(jīng)》中《靜女》篇的女主角對自己的愛情所表現(xiàn)出來的是大膽和追求，與此同時(shí)，她能不被愛情所迷；她會(huì)對自己的對象......
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最近上班總是覺得力不從心，是真的不想做了？還是過的太壓抑了，導(dǎo)致沒心情上班？我不知道，我也不想知道，自從決定要辭職后，幾乎天天都是這樣，做一天和尚撞一天鐘，腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，這樣下去怎么行呢？我可不想就這樣白白的浪費(fèi)我的青春。雖然心里有幾百個(gè)不愿意去上班，雖然嘴上也說過幾百次不再......
