四年級(jí)探究考察類作文:聲音的區(qū)別
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昨天,科學(xué)課上老師告訴我們,聲音是有區(qū)別的。到底有什么區(qū)別?什么原因造成了區(qū)別呢?
為了區(qū)分聲音的區(qū)別,今天我在家里做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)了大鐵釘、中鐵釘和小鐵釘,我把它們放在一個(gè)架子上,再用一個(gè)小木棍輕輕的敲打它們。我發(fā)現(xiàn)敲大鐵釘?shù)臅r(shí)候聲音很重很實(shí),敲中鐵釘?shù)臅r(shí)候它的聲音有點(diǎn)清脆了,而小鐵釘?shù)穆曇舾宕唷N疫B續(xù)敲打幾下,發(fā)現(xiàn)大鐵釘?shù)穆曇粢粫?huì)就停了,中鐵釘聲音持續(xù)的時(shí)間比大鐵釘久點(diǎn),可也沒(méi)持續(xù)多久也停了,就小鐵釘?shù)穆曇暨€在斷斷續(xù)續(xù)地還在響。
為了證實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證聲音的區(qū)別。
我拿來(lái)了兩個(gè)音叉,一個(gè)大、一個(gè)小。我還是用小木棍來(lái)敲打,敲打的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)大音叉的聲音很粗,小音叉的聲音顯得清脆。我再重重地敲了幾下,大音叉的聲音很低沉,一會(huì)就停了,而小音叉顫抖的聲音持續(xù)了好久才停下來(lái)。
通過(guò)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證實(shí):很多物體的長(zhǎng)短或粗細(xì)發(fā)生變化時(shí),它所發(fā)出的聲音也會(huì)發(fā)生變化,持續(xù)的時(shí)間也隨之變化。所以現(xiàn)在的樂(lè)器都是根據(jù)這個(gè)原理,用了不同的材料,才發(fā)出了不同的聲音,甚至還有高音、中音、低音和重低音的區(qū)分。
哦,原來(lái)聲音還有這些奧秘呢!看來(lái),我以后還得多多注意觀察和實(shí)驗(yàn)。