彭老師：

您好！

時(shí)間竟是如此之快。還記得三年級(jí)的時(shí)候，我拿著計(jì)算器，六減三等于三。三再加上一個(gè)一，還有四年我才畢業(yè)。

四年級(jí)的時(shí)候，我掰著指頭數(shù)著：一，二，三。還剩三年。

五年級(jí)時(shí)，我想：兩年的時(shí)間還很長(zhǎng)，不用著急。

六年級(jí)上冊(cè)，我感嘆：我也是全校最大的姐姐了。不過(guò)，過(guò)了這個(gè)學(xué)期，還有一個(gè)學(xué)期呢。

哪知轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間只剩下了半年，我不禁有些驚慌失措起來(lái)。到了真正分別的時(shí)候，我自己都不知道該怎么辦。的確，生活在這個(gè)班級(jí)里，享受著老師的教導(dǎo)，感受著集體的溫暖，不知不覺(jué)已成了習(xí)慣。升入初中，就再也找不到回原來(lái)的那個(gè)六（5）班了。哪怕碰巧分到了七（5）班，心里還是有著重重的失落感。因?yàn)?，上課時(shí)再也不能跟董嫻說(shuō)悄悄話了，下課再也不能跟梓瀅在一起狂笑不止，放學(xué)路上也很難跟文怡在一起打打鬧鬧了……

記得您也是在三年級(jí)的時(shí)候成為我們的語(yǔ)文老師。說(shuō)起我們六（5）班，確實(shí)不是讓人省心的。這些年來(lái)，我們班的同學(xué)也是經(jīng)常惹您生氣。要么就是作業(yè)沒(méi)做，要么就是不守紀(jì)律。您經(jīng)常說(shuō)：我都沒(méi)信心教你們班了?？刹恢鞘裁丛颍€是一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。每次一開(kāi)學(xué)，當(dāng)我看見(jiàn)踏進(jìn)教室的語(yǔ)文老師還是您，心里就會(huì)微微地放松下來(lái)。也許，您只是一時(shí)氣話，心里還是舍不得我們的呢！我經(jīng)常這樣想。

人與人之間總有一天要分別，我們都長(zhǎng)大了，即使不想，也要勇敢面對(duì)，因?yàn)槲磥?lái)還有很多路要走。這些都是您教給我的，我寫(xiě)不出什么華麗的文字，只能說(shuō)：謝謝您老師，哪怕教育學(xué)生是老師的本分，還是謝謝您。因?yàn)槟o予的溫暖，促使我心中的幼苗逐漸成長(zhǎng)。

祝：

工作順利、家庭美滿

安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：張心如

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