名人勵(lì)志故事:長勝者林丹
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林丹小時(shí)候,媽媽總喜歡把他當(dāng)成女孩子來打扮。那時(shí)候的林丹胖乎乎的,頭發(fā)留得長長的,都快蓋住耳朵了,有時(shí)候,兩個(gè)小臉蛋上還被媽媽抹得紅紅的,再穿上媽媽買的紅色衣服,活脫脫一個(gè)小女孩。上世紀(jì)八十年代初,全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時(shí),林丹正在上學(xué)前班,班里的同學(xué)都被家長帶著去學(xué)電子琴,林丹也不例外。媽媽給他買了一臺(tái)“卡西歐”的電子琴,價(jià)值一兩百塊,這個(gè)價(jià)格在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是很高的了??墒牵@么昂貴的電子琴卻沒能吸引住小林丹的注意力,天天坐在電子琴前,只動(dòng)動(dòng)手指頭,這可把愛動(dòng)的小林丹憋壞了,剛彈上一會(huì)兒,他就想從椅子上下來東逛逛西走走,結(jié)果只練了一個(gè)星期,他就再也不肯練了。林丹的爸爸和媽媽都是體育愛好者,爸爸喜歡打乒乓球和排球,媽媽游泳,還打籃球,經(jīng)常代表上杭縣去龍巖參加比賽。媽媽想,兒子不愿練電子琴,可總得練點(diǎn)別的吧。于是,她打籃球的時(shí)候就帶上林丹,讓他自己在場(chǎng)上跑著玩。當(dāng)時(shí),上杭縣體育館有少兒業(yè)余羽毛球的培訓(xùn),林丹周圍有很多小朋友都去那兒練球了。有一次,林丹跟著他們一起去體育館玩兒,他第一次看到了羽毛球??匆娦∨笥褌兣軄砼苋?,揮拍、接球,林丹一下子被吸引住了,好像是找到了一種對(duì)味的感覺。那一年,林丹5歲。很快,林丹就進(jìn)了培訓(xùn)班。但因?yàn)槭菢I(yè)余班,其實(shí)更多時(shí)候是在玩兒。小朋友們?cè)谝黄鹁毩?xí)握拍、揮拍、跳繩等基本功,趁教練不注意,林丹就跟小朋友偷偷玩游戲,那段時(shí)光是快樂和無憂無慮的。那個(gè)時(shí)候,小小年紀(jì)的林丹就顯示出了不肯服輸、自尊心強(qiáng)的勁頭。當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目中,唯一讓林丹害怕的就是壓腿。剛開始的時(shí)候,小孩子的韌帶沒拉開,腿壓不下去,教練就幫他壓,小林丹疼得直哭,邊哭邊壓,回家后,媽媽還要幫他繼續(xù)壓。可是,不管再怎么疼,媽媽也從來沒有聽他說過不想去練了。周末的時(shí)候,訓(xùn)練隊(duì)要長跑,繞著上杭縣城跑兩圈,至少也有幾千米,林丹是隊(duì)里年紀(jì)最小的,他跑不到前面去,就死死跟著大一點(diǎn)的隊(duì)員跑,一定要跑完全程,絕不肯中途停下。另外,在隊(duì)里打比賽,如果輸了球,教練還沒說什么,林丹自己就開始掉眼淚了。在業(yè)余班,林丹是唯一用左手打球的孩子,教練因此對(duì)他特別關(guān)注。雖然因?yàn)槟挲g太小,林丹的技術(shù)水平在班里并不是最好的,但他的身體素質(zhì)很突出,當(dāng)時(shí)班里進(jìn)行技術(shù)評(píng)定,他的基本動(dòng)作、步法,前后摸球線等項(xiàng)都名列前茅。