六年級寫人作文:嚴(yán)厲的張老師_700字
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老師,這個詞兒是多么的抽象。如果在老師這倆字前寫上“嚴(yán)厲的張”。對,我要寫的就是嚴(yán)厲的張老師。
他的學(xué)生大多數(shù)都會說:“講的好,講出了我們的心聲?!倍覅s認(rèn)為,張老師是慈祥的,每一天只要留意起老師的容貌,就會發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿了血絲,黑眼袋在臉上明顯地露出來,看上去,老師仿佛老了幾歲。我能夠肯定,老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻(xiàn)出了自己的青春。
老師對學(xué)生高度負(fù)責(zé),他為了提高我們班同學(xué)的作文水平,特意去市橋的新華書店買了許多作文選讓我們閱讀,他為了不讓我們偷懶,就要求我們記好里面的好詞好句,每逢上語文課,都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來能夠練好字體,二來能夠讓我們積累詞句。另外,每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。
我是一個經(jīng)常犯錯的學(xué)生,有時做班干部失職,有時因為默寫不會默,有時上課講話等等,老師經(jīng)常找我去談話。有一次,張老師叫我在下午把路隊本,當(dāng)時因為我沒留心聽課,所以,下午,老師突然問“路對本呢?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時間,張老師說出了一句這樣的話:“閆子陽撤職。”頓時,教室里鴉雀無聲,我慚愧的底下了頭,眼淚刷刷的流。
放學(xué)了,張老師把我叫到辦公室。老師對我說:“最近,你的學(xué)習(xí)成績一落千丈,不是因為你的腦子生銹,更不是因為你的智商低于別人,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
一、老師要求收的作業(yè)遲交,
二、老師要求的事情沒有完成,
三、上課不專心。此刻我給你最后一次機會。語文科代表依舊是你,要好好做啦,我送你幾個字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇。回去吧!”
聽了那段話,心理熱血沸騰。張老師,真是比老師還要神圣的老師。我必須不辜負(fù)你的期望,以最好的禮物——最優(yōu)秀的成績獻(xiàn)給你!