看到這個題目，同學們是不是以為我寫錯了?我沒錯呢，這個“趙老師”呀，是我的媽媽!她是興化中學的一名數(shù)學老師。

她，是個不太“稱職”的老師，因為她不愛拖堂，也不占用自習課時間，這一點和我的有些老師是截然相反的。我們經(jīng)常下節(jié)課老師都在等了，前面一節(jié)課老師還在講著，都來不及上廁所!她說學生下課時間很寶貴，而且打了下課鈴后聽課效率也低，還不如不講呢!她說晚自習時間也不能上課(相當于我們的延時課)，不然學生作業(yè)寫不完，影響別的學科學習也不好。她會利用晚自習時間把有問題的同學喊到身邊單獨講，她說這樣雖然自己辛苦點，但是效果更好。所以，這樣的“不稱職”讓學生都很喜歡她。

今年6月份畢業(yè)的學生送了她一件T恤衫，上面就印著“從不拖堂”幾個大字!她，不太符合數(shù)學老師的形象。大家印象中的數(shù)學老師，大多是戴個眼鏡，不太愛笑還比較嚴厲，就像我爸爸一樣。我的媽媽卻不是，她溫柔又善良，臉上永遠掛著微笑，讓人看著就覺得親切。學生們都很喜歡她，遇到什么問題都愛找她，她的微信好友列表里有好幾百個學生呢。有句話叫“巾幗不讓須眉”，我覺得媽媽就是這樣，她工作能力強且特別有毅力，經(jīng)常研究題目到深夜，參加比賽永遠都能獲得一等獎。

她，對我的學習沒有那么重視。每次寒暑假，她就會組織幾個好姐妹，帶上我們幾個娃，一起跟著課本去旅行，讓我增長見識。從來就不會想著讓我去上什么奧數(shù)、作文、英語學習班，她說自己學習的能力更重要。每次開學的第一個月，我都要特別辛苦地去跟上同學們的步伐。

記得一年級剛開學，好多同學都會英語，我一點都不懂，和媽媽談了談，她才給我報了VIPKID的外教課，課后資料也是我要才會買。不過她說，是你自己要報的，就不可以中途放棄，一定要堅持到底;你自己要買的，那就一定要全部認真寫完，不可以浪費!這樣，慢慢也就養(yǎng)成了我獨立思考、堅持不懈的習慣。媽媽的缺點真不少呢，她只要不上班，身上永遠掛著睡衣;她不會做飯，家里的煤氣都沒開過;她忙起來就顧不上我，會把我送去奶奶家……

可是這些都不重要，我就是愛這樣的媽媽!