閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。（60分）

我的眼睛，是為看到別人；我的耳朵，是為傾聽別人；我的雙手，是為幫助別人；我的心扉，是為欣賞別人；我的笑容，是為溫暖別人；我的語言，是為勸慰別人……沒有別人，人生的意義何在？

要求：選準(zhǔn)角度，自定立意；自擬題目；文體特征鮮明。

構(gòu)和思路，自己寫一篇。

素履之往 為人愿也

暖人心，愛之切也；賞人心，高潔冰也；慰人心，思之歸也。如果我們擁有一顆幫助他人、欣賞他人、勸慰他人的心，人與人之間的關(guān)系就會埋下一顆種子，突破約束、隔膜的桎梏，開出人性的光芒。素履之往，為人所愿。

幫助他人正是對自己最大的溫暖。《論語》有云：“君子悟本，本立而道生。“只有學(xué)會了幫助他人自己才能本立，道之后生。還記得感動中國人物韋思浩老人嗎？樸素而有典雅溫暖得像冬日里的一束光，小卻溫暖的透徹。他作為一名退休老師，每月都有不少的退休金，可是他選擇將自己的余熱給那些上不起學(xué)的孩子們，十多年，風(fēng)里來雨里去，勤懇工作為孩子們掙學(xué)費(fèi)。盡了“蠟炬成灰淚始干“的最后一份余熱。他也曾經(jīng)說幫助他人，心里總是溫暖的。

欣賞他人，是一種不一樣的智慧。蘇軾曾說：大勇若怯，大致若愚。“恐怕說的就是真正的智慧吧。只是因?yàn)樾滦蕾p了孔明，便有了三顧茅廬的佳話；正是因?yàn)榛腹蕾p了孫臏，便有了百戰(zhàn)百勝的傳奇。每一次欣賞，人與人之間才會形成有機(jī)聯(lián)系。導(dǎo)師瀨直說：“清源是真正的圍棋天才，我比不上，他的天賦讓我欣賞。”清源正是因?yàn)閷?dǎo)師瀨直的賞識，有了導(dǎo)師的欣賞，他才能在一次又一次圍棋比賽中順其自然，以天招為招，贏得導(dǎo)師真?zhèn)鳎谑潜阌辛苏押推迨サ膮乔逶?，在黑白的思維碰撞中，一落子便道盡了千古哲思。欣賞他人，是將對人的一劑催化劑，促使人走的更遠(yuǎn)。

慰藉他人是心靈的雞湯，孔子曰：“視其所以，視其所由，察其所安，人焉瘦哉？人焉瘦哉？”尼克·胡哲曾說過：“我不過的乞求上帝給我一雙手，而上帝連一雙腳都不給我。”事實(shí)上，他連腿都沒有。很難去想，這樣的人怎會成為勵志的演說者，去欣慰一個人的心靈的。每當(dāng)有人向他抱怨自己的種種悲慘遭遇時，他總幽默的說：“看看我吧！”對別人的慰藉，他自己本就是一個勵志的標(biāo)桿，在與人的交往中，他也撫平了自己的心靈。

老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，其余壘土。”正是人與人之間的相互聯(lián)系，人與人之間的相互幫助、勸慰、欣賞構(gòu)成了這個和諧世界。菩提本天樹，明鏡亦非臺為人愿非我，何處惹塵埃。每個人都是在為他人而活，素履之往，為人所愿也。

文章分析，方法借鑒：開頭：“暖人心，愛之切也；賞人心，高潔冰也；慰人心，思之歸也。”切入寫作主題，語言形式整齊、連用排比，化用文言文，新穎，有自己的特點(diǎn)；言之有物，思路清晰，見解深刻，表現(xiàn)了很強(qiáng)的生活領(lǐng)悟。

“如果我們擁有一顆幫助他人、欣賞他人、勸慰他人的心，人與人之間的關(guān)系就會埋下一顆種子，突破約束、隔膜的桎梏，開出人性的光芒。”明確提出寫作的中心，并且用“幫助他人、欣賞他人、勸慰他人”三個詞語確定文章的分論點(diǎn)。

結(jié)尾用“素履之往，為人所愿。”收束，照應(yīng)題目，強(qiáng)調(diào)題目。注：素履之往，讀書人身著樸素潔凈的衣服鞋襪行走天下。

第二段分析和方法借鑒：明確提出分論點(diǎn)：“幫助他人正是對自己最大的溫暖。”采用道理論證：“君子悟本，本立而道生。“然后事實(shí)論證，素材運(yùn)用特點(diǎn)：一句話概括材料：“還記得感動中國人物韋思浩老人嗎？“然后是緊扣分論點(diǎn)對他的事跡進(jìn)行分析：“樸素而有典雅溫暖得像冬日里的一束光，小卻溫暖的透徹。“這一句是緊扣分論點(diǎn)分析。”他作為一名退休老師，……盡了“蠟炬成灰淚始干“的最后一份余熱。“這幾句是解說、分析韋思浩老人如何幫助別人。”他也曾經(jīng)說幫助他人，心里總是溫暖的。“對自己的分析、論證進(jìn)行總結(jié)，再一次回扣分論點(diǎn)。

結(jié)尾分析和方法借鑒：“正是人與人之間的相互聯(lián)系，人與人之間的相互幫助、勸慰、欣賞構(gòu)成了這個和諧世界。”總結(jié)分論點(diǎn)。。“每個人都是在為他人而活，素履之往，為人所愿也。”總結(jié)全文，照應(yīng)開頭和題目。

高一:付葉存

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