看著舊日記，看到單詞和句子，畫(huà)面出現(xiàn)在我面前。

早上六點(diǎn)，城市還在沉睡。沒(méi)有鳥(niǎo)兒歌唱，沒(méi)有噪音，只有汽車(chē)分散的聲音。騎自行車(chē)的時(shí)候，風(fēng)從耳朵里漏出來(lái)。三個(gè)穿著校服的學(xué)生和我一起走在銀行里。多年來(lái)穿著工裝褲走遍全城的士兵臉上留下的折痕。在電瓶車(chē)?yán)?，兒子在爸爸背上待了一?huì)兒，得到了短暫的溫暖。我流著口水，讓風(fēng)吹干我的眼淚。睡魔逐漸被趕走，我的意識(shí)逐漸回到籠子里。

在學(xué)校，每天晚上我坐公交車(chē)去停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)男生在讀英語(yǔ)單詞。比如那個(gè)雨夜，因?yàn)轶w檢了一下午，很累，上夜校很困。大家都去了喪車(chē)庫(kù)，聽(tīng)到她的聲音，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了羞愧：我是什么原因忽略了這件事？

回到家，聽(tīng)到樓下“換窗戶(hù)電線”后，第一男一女不用音箱，用自己獨(dú)特的叫聲組裝了一輛電瓶車(chē)。這輛車(chē)裝備齊全。查考古語(yǔ)“蒼山擔(dān)雪，明日是南燭”，桐城派作家寫(xiě)的一句話(huà)。古語(yǔ)之美感動(dòng)了我，思考未來(lái)的愛(ài)情，閑暇，慰藉我的靈魂。

沒(méi)日沒(méi)夜的在家學(xué)習(xí)，都是10：40。倉(cāng)庫(kù)里幾乎沒(méi)有汽車(chē)。插入鑰匙，準(zhǔn)備出發(fā)。照常見(jiàn)班主任檢查上課情況?？吹轿覀?姐姐和我)就打個(gè)招呼，告訴我們倆回家路上小心點(diǎn)。

去門(mén)口。我們沒(méi)有和歷史悠久的看門(mén)人休息過(guò)(在報(bào)名洗臉被大叔訓(xùn)斥之前)。環(huán)顧四周，沒(méi)有看到電瓶車(chē)出來(lái)，說(shuō)：“不要下來(lái)，誰(shuí)都不要減速。”回到俱樂(lè)部門(mén)口，我們沒(méi)有刷臉。雖然看門(mén)人回家晚了，但一路上都充滿(mǎn)了動(dòng)靜。我說(shuō)：“我的好牽掛都被淚水浸透了?！?/p>

讀書(shū)是最快樂(lè)的精神盛宴。當(dāng)我沉浸在編織的世界里時(shí)，當(dāng)我在一瞬間或在一本書(shū)里看到整個(gè)世界的起伏時(shí)，那是多么美妙。這種“內(nèi)心愉悅的感覺(jué)”總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻閃現(xiàn)，就像體育課上寫(xiě)劇本時(shí)仰望天空一樣。

和同事交流的時(shí)候也有靈感的火花，可以和朋友在路上放松一下。每當(dāng)周末家長(zhǎng)回家，他就往展會(huì)上扔吃的。這個(gè)小小的或者說(shuō)微不足道的動(dòng)作，滲透到了我的心里，有的綻放在我的日記里，有的糾結(jié)在我的心里。走過(guò)三年的校園小路，銀杏樹(shù)春秋，鈴繩隨風(fēng)搖曳，我肆無(wú)忌憚的奔跑，靠著自己的熱血和少年夢(mèng)想的渴望，奔向三樓的一間教室。當(dāng)時(shí)我寫(xiě)道，“我依然熱切，耐心，麻木，就像一只困在繭里的蝴蝶，等著把黑暗撕裂”，珍惜著大大小小的歡樂(lè)。

遠(yuǎn)山被云霧籠罩，難以靠近，卻藏在我的眼睛深處。當(dāng)我抬頭時(shí)，我總是看到沉重的烏云和陰影。我默默守護(hù)著孩子那顆沒(méi)有多少年沉淀的心。我寫(xiě)了一個(gè)小小的中年噪音。我本想用自己的生命記錄下心靈的軌跡，在國(guó)與國(guó)之間穿越山林，堅(jiān)定地行走，從容地前行。