刺刀和活死人_1500字
-
+
成熟大叔
溫柔淑女
甜美少女
清亮青叔
呆萌蘿莉
靚麗御姐
高三也是一把刺刀,狠狠刺進(jìn)了我的胸膛,我倒在血泊里,成為一個(gè)活死人。
我所認(rèn)為的活死人大抵上跟被車撞了一下就一輩子安穩(wěn)地坐在輪椅上且不會(huì)思考自己該不該醒來的植物人是類似的,而對(duì)于植物人的態(tài)度我卻很矛盾,一是他們基本上已算是死人,死人的遺體對(duì)于這個(gè)世界來說已經(jīng)無多大意義了,城市里的死人最后大多是送至火化場(chǎng)而農(nóng)村的則可以入土為安;而對(duì)于某些專家來說植物人卻又是高深莫測(cè)的哲人,這些哲人就像古希臘的智者和中國(guó)的愚公一樣,所不同的是前者所思考到到的東西從不言喻于人,他們對(duì)世界充滿的愛心或者荒誕不羈保持沉默,這就更顯出了他們的高深莫測(cè)了,我想我自己有時(shí)候也是跟上了專家們的思想潮流,或者說成了專家,這樣自己認(rèn)為自己的思想還是進(jìn)步的。而活死人區(qū)別于植物人的一點(diǎn)是尚可以自己處理吃喝拉撒。
今早居然是忘記了時(shí)間早早地起了床,剛開始入冬感覺很冷,而且冷得很嚴(yán)肅,所以初冬就像軍訓(xùn)時(shí)初見教官的練板著一副清高的樣子般,教官總喜歡挑出一兩個(gè)凸顯個(gè)性的小兵來解釋“殺雞儆猴”的實(shí)義,而結(jié)果是我戰(zhàn)勝了寒冷從暖暖的窩里鉆了出來。此時(shí)心情比較復(fù)雜,主要在于我不知道該選擇先上廁所還是先漱口,于是我決定兩者同時(shí)進(jìn)行,因?yàn)槲艺J(rèn)為人不能憋著,也不能咽下醞釀了一夜的口水,更不能咽下醞釀了一夜的口水憋著。
這時(shí)候我記得了時(shí)間,好學(xué)的舍友也爬起床說明這時(shí)剛好是六點(diǎn)過一分,他的鬧鐘因?yàn)殛P(guān)得太遲以至于遭到夢(mèng)游者的毒手現(xiàn)在躺在了床底呻吟,苦在120無法及時(shí)搶救導(dǎo)致氣絕身亡,寒風(fēng)瑟瑟,這位好學(xué)的舍友光著膀子咬牙切齒,我以為即將上演一場(chǎng)快意恩仇維護(hù)世界和平什么的片子了,想不到此人只是咽下了一口熬夜的口水,斗志昂揚(yáng),仿佛祖國(guó)就只等他來建設(shè)了。但這還是另我很受鼓舞,我佩服的是此人居然可以像中國(guó)搞特色一樣以口水作為營(yíng)養(yǎng)快線。僅幾分鐘這位好學(xué)的舍友就洗漱完畢,夾著一本全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書出了門,我替祖國(guó)高興。而我想到的是活死人。老大以往都是與我爭(zhēng)著最后出宿舍大門門卻從來不遲到的惟一一個(gè),這使我們有了個(gè)共同的愿望――希望宿舍管理員能一直不關(guān)宿舍大門直到我們?cè)敢鈴母C里出來然后踏出宿舍后再關(guān)上門把后面未出宿舍的人一一登記扣分登報(bào)政教處,這樣我們既可以在班里炫耀一回又能夠保持睡眠。而今天我的愿望是希望老大能遲到一次,他的愿望依舊。我所知道的還有活死人的睡眠足夠卻可以拿上課的時(shí)間去想不知道想什么的問題。
我走在一條熟悉的路,是通往教室的路,那里是知識(shí)的殿堂,路上的行人行色匆匆,都穿上了秋衣,雙手插在有口袋的衣服里或者有口袋的褲子里,頭稍往前傾卻又縮在衣領(lǐng)里,戴上帽子的極像裝在套子里的人。我甚至不吃早餐,因?yàn)榻淌依锏哪切┰?shī)書足以讓我飽食后到食之無味最后到不食也飽的境界。今早我讀起了詩(shī):
風(fēng)蕭蕭兮……
關(guān)于教室外面是稍冷或極冷,而室內(nèi)產(chǎn)生了溫室效應(yīng),要是哪個(gè)來點(diǎn)新鮮味兒噌出個(gè)屁來,那是一頓比較不錯(cuò)的享受――享受折磨。
我認(rèn)為人的生活前半段是伴奏曲,后半段則是歌詞,人的一生可以看似一首自彈自唱的歌。而活死人的歌是很好卻遺憾于自彈自唱時(shí)總是走調(diào)?;钏廊俗詮椬猿宰哒{(diào)也是因?yàn)楸淮痰恫逶诹诵靥?,血流了出來,鮮紅色,顫抖的牙齒自然唱不準(zhǔn)音,也就是說走調(diào)了,血流干也就在流血的過程中養(yǎng)成了習(xí)慣,之后唱歌不走調(diào)是個(gè)難題。活死人的很多習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的。于是活死人多了,世界就比較嘈雜了。
今天我是積極向上熱愛學(xué)習(xí)并想過自己若長(zhǎng)期如此是否能入黨的,翻了幾本公式磨蹭了一節(jié)可總算解決擱了半個(gè)月別人只用幾分鐘解出來的數(shù)學(xué)題,我的態(tài)度循序漸進(jìn)。
如果現(xiàn)在我看見一個(gè)植物人,我會(huì)認(rèn)為他明天能活過來。因?yàn)槊魈焓敲魈臁?/p>