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我想，也許只有鬼才知道這世界上有沒有鬼。

這房子似乎只住著3個人。這周正好是滿月，可自從入住后我沒一天能睡安穩(wěn)，環(huán)境是我向往已久的，裝修是我非常滿意的，但總感覺缺了點什么，又多了些什么，反正我說不清；總會莫名的恐慌和煩躁，似乎這新的一切都在和我作對，似乎它們在排斥我，或者我侵犯了它們的領地，似乎總有人無時無刻在背后盯著我看，就好象現(xiàn)在。

我一如既往的放學回家，回家吃飯，吃飯洗澡，洗澡睡覺；當打開房門的那一刻我發(fā)現(xiàn)有什么東西迅速的閃進我的廁所，可當我進去的時候只發(fā)現(xiàn)除了花灑滴著水香皂盒打開了以外其它別無什么變化，我想我是眼花了。房間依然像我臨走時那樣沒動過絲毫，不過即使它動了絲毫我也無法發(fā)覺。打開電腦，速度比原來快了許多，它說我擊敗了全世界100%的電腦，也許是系統(tǒng)故障了，當我想去操作鼠標時發(fā)現(xiàn)屏幕前的鼠標自己移動了，它在自己刷新，在自己打開OICQ，這是我開機后一貫的操作，我發(fā)誓我此時什么也沒做。這讓我感到恐懼，直接拔了電源后我進里浴室洗澡，今天下雨，太陽能無法照常工作，我按下了電熱水器的開關，卻發(fā)現(xiàn)水溫已經(jīng)在63℃，也許是媽媽洗過了吧。我定定站著，讓水流到腳，定定的看著鏡子，忽然發(fā)現(xiàn)這個人我從來沒見過……其實，這間房子是不是只住著3個人？我被自己的這個想法給嚇到了。

我赤裸的坐在沙發(fā)上抽煙，這是自己一個人住的好處，不會有人干涉你任何事，可以抽煙，可以喝酒，可以帶女孩子回家，但不好的是得自己打掃衛(wèi)生，忽然間我發(fā)現(xiàn)門是開著的，怎么回事，進來時明明已經(jīng)給反鎖了。我走到門前看著漆黑的樓梯，立馬把門關上反鎖，我有些害怕，害怕會不會像恐怖電影里一稍不注意門又自己打開了。不對，這一切都不對，門是鎖的，熱水器是關的，香皂盒是蓋著的，鼠標根本沒人動，那到底是誰？我瘋了似的的去看廁所，找床底，掀被子，什么都沒有，不，等等，還有衣柜沒開，它是有門的，大小正正能容納一個人，或者一個什么。這讓我想起周德東說的，人的一生要出入無數(shù)的門，但是你不可能把所有的門都打開，有一扇門你是不敢碰的。這里面到底藏著誰，是不是醫(yī)生，是不是律師，是不是賊，是不是媽媽，是不是我？一口氣把所有門都打開了，除了被子衣物什么也沒有。

00∶00∶00，我筋疲力盡的躺在床上，在想，他是不是在我檢查廁所的時候跑到了衣柜，檢查衣柜的時候跑到了床底，那現(xiàn)在他是不是在床底，他到底想要干嘛，偷東西？殺人？為什么是他？為什么不是她？又或者是它？漸漸的我進入半睡狀態(tài)，好吵，有人在說話，在叫，在笑，有男有女，就在我周圍，好象是我的床，電腦，地板，衣服，窗，紙，好象整個房間的東西都在說話。是不是在笑我，笑我找不到那個東西，是不是在罵我，罵我侵犯了它們的領地，是不是一開始我就不該搬來這里住。

這晚我做了一個夢，我醒在一個操場，整個世界都是暗黃色的，我坐起來看了下四周，這是我的小學球場，為什么我會在這里，手上多了一塊手表，記憶告訴我這是卡卡西送我的手表，里面裝著一只眼睛，我不知道為什么裝的是眼睛而不是手指或者耳朵。記憶告訴我這手表可以穿梭在任何你經(jīng)歷過的時空，漸漸的人聲鼎沸起來，原來校門剛打開，學生蜂擁的進了學校，世界也漸漸的恢復了原本的色彩，看著天色應該是在早上沒錯，小學生永遠都充滿著精力，我真無法想象在小學的課堂是怎樣度過的，既不聽課也不玩手機，更不睡覺。他們似乎好奇我為什么會一大早的坐在球場上，一名眼熟的男生走過來問我怎么了，干嘛不上教室，我說，哦。然后起身跟他走。

原來我在讀4年級，我記得教室的位置，記得同學的名字，卻不記得自己的位置，不過，講臺上貼有。我看見了柜筒里的書，每本都寫著我的名字，的確是我的筆跡。我在回味著，漸漸的人開始多了，似乎準備要上課，看著班上的每一個人，我用18歲的思想在過去看著現(xiàn)在。我試著上了一堂課，是數(shù)學課，講的是應用題，題目非常簡單，只用1分鐘就做完了，這讓我很有成就感，自從上初中后數(shù)學成績一直沒上過50，高中后就沒再上過20。慢著，這手表是不是真的能穿梭在時空？萬一不能怎么辦？是不是要重新成長？我原來的世界怎么辦？我的女朋友怎么辦？

看看手表，像一款電子表，格式是，年/月/日，我把它調(diào)到2006/11/20，然后眼前一黑，我聽到有人在喊，老師！老師！劉佳暈倒了！之后我感覺有人在按著我的人中，再之后，我什么也不知道了。

這次我還是睡在小學的球場上，只是穿著變了，我認識這件衣服，因為這時期我衣服全是黑色的。這次的世界是泛黃的，像老舊的照片，然后人聲也慢慢鼎沸起來，世界也慢慢恢復了色彩，不同的是這次是下午，我知道我的教室，甚至是位置，一路走一路笑，這一切都是真的，手表能穿梭時空，代表著我可以做任何想做的事，然后再逃離這個時間，即使不能再穿梭也無所謂了，我知道將要發(fā)生的一切，知道哪只股會漲停，知道誰會死去，知道導演將要拍什么。坐在教室，我見到了我的班主任，她依然是這副狗嘴臉，我發(fā)誓一定會在這個時間里殺了她，然后再強奸這個學校里漂亮的同學，哈哈哈，這是一個多么另人興奮的想法。上課我不停地在跟附近的人講話，這一切都是那么完美，放學鈴響，真的，我真的差點笑出聲來。突然這世界變了，又泛黃起來班上所有人都在看著我，窗外也聚集了很多人，他們都面目猙獰，漸漸的我聞到一股很濃的腐爛味，班主任對我說，“是不是一直都很想殺我，來吧，我在這。”然后她用力的抓自己的脖子，直到皮肉分離，頭掉下來只剩條氣管，似乎沒流一滴血。忽然走出幾個裸體的女人坐在地上張開腳，異口同聲的說，“是不是想要強奸我們，來吧，我在這。”我徹底慌了，趕緊調(diào)手上的表，卻發(fā)現(xiàn)這只是一只普通的電子表。她們慢慢的移動過來，窗外的人猛地有節(jié)奏的敲擊窗口，腐味越來越濃，幾乎讓我窒息，我感覺有人在撕我的耳朵，有人把把舌頭伸進我嘴里，然后咬掉我的舌頭，她們都在爭先恐后的想要吃我，就像在喪尸片。

最后我驚醒了，整個空間除了我的喘氣聲什么也沒有。00∶01∶00。

我決定起床記錄這一系列離奇的事，打開電腦，一切都那么順利，鼠標沒再亂動，沒彈出血淋淋的畫面，開了文檔，我一直在寫，直到現(xiàn)在。從杯子反光我看見窗簾底下有一雙腳，但我分析不出是他還是她，我知道這間房子肯定有不可告人的秘密，現(xiàn)在他/她來阻止我了，不想被公之于眾，不想被世人發(fā)現(xiàn)。我有預感我會被殺掉，不管怎樣，都要繼續(xù)寫，即使它砍去我整個下半身。我在用全速打字，但窗外似乎一直有東西往下墜，像人，但沒有叫聲，沒有落地聲，一直在往下掉。它依然站在那里，可我卻順利的把字打到這里，如果哪天我死了……于是我決定上床睡覺，因為完成了這些讓我覺得安穩(wěn)許多，閉上眼睛，我很快又睡著了，我夢見自己浮在海上，看不見邊際，沒有太陽沒有海鷗，然后被不停的往下拽，我記得我不會游泳，然后只能掙扎，沒空氣了，誰都經(jīng)歷過那種窒息的感覺，我想那是世界上最痛苦的死法。

最后我驚醒了，聞到消毒水的味道，四周圍都是白茫茫一片，可想而知這是在醫(yī)院。“你醒了？”我急忙轉頭過去，看見一個穿著大白卦的人，“你是誰。”“我是你的主治醫(yī)生”“開玩笑，我為什么會在這里，又得了什么?。?rdquo;“你因為患有精神分裂、妄想癥、抑郁癥和自閉癥，一直住在這里。”“我操你媽！”“那我問你，你是誰。”“劉佳，18歲，家住環(huán)葫西路40號。”他微笑著，像個女人；他拿了一面大鏡子放在我面前。我看到的是另一個人，我驚恐的看著他，他也驚恐的看著我，我想問那男人這到底是怎么回事，可他一直很淡定地微笑，突然他笑出了聲了，是個女人的聲音，聲音好凄慘，好尖，然后他活生生的變成了一個女人的摸樣。我尖叫著想跑，但一直動不了，然后就沒意識了。

慢慢睜開眼睛，眼前又是一片白茫茫，也伴隨著一股消毒水的味道。“你醒了？”這怎么回事，難道剛剛是在做夢么，“我是你的主治醫(yī)生，你因為患有精神分裂、妄想癥、抑郁癥和自閉癥，一直住在這里。”然后又拿出那面大鏡子，鏡子里還是那個我不認識的人，這到底是怎么回事。突然的，他又笑出了那女人的聲音，然后又活生生的變成了女人，之后，我又暈了過去。漸漸的睜開眼睛，這次我比前兩次清醒很多，馬上向右邊望去，果然他還在，還是那副笑容；“你醒了？”“我是你的主治醫(yī)生，你因為患有精神分裂、妄想癥、抑郁癥和自閉癥，一直住在這里。”又拿出那面大鏡子放在我面前，不過這次里面確確實實是我自己“你知道你叫什么名字嗎？”我本能的想回答，可還沒說出口他又慘笑起來，哈哈哈哈哈哈哈哈，笑聲回蕩在整個房間，然后變成一個女人，再之后我又失去了意識。

我又醒了，一直在喘氣，就好象剛死里逃生一般，四周是我熟悉的場景，這是我家，呵，原來一切都只是夢。“你醒了？”“我是你的主治醫(yī)生，你因為患有精神分裂、妄想癥、抑郁癥和自閉癥，一直住在這里。”然而這次他沒有再拿出鏡子，沒有慘笑聲，沒有變成女人；“你知道你叫什么名字嗎？”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”我歇斯底里地笑起來，“你們想殺我，誰都想，因為我知道了你們的秘密，哈哈哈哈哈哈，這次別想再追來。”我跑上了樓頂，望著這周圍的一切，“都去死吧！”在墜落的那一瞬間我看到了自己在房間打字，然而站在窗簾后面的不是別人，也是我自己，呵，真可笑。噗…

你說，是噩夢變成了現(xiàn)實恐怖，還是現(xiàn)實變成了噩夢恐怖，這棟房子到底住著多少人，那人究竟是誰，或者，究竟是人是鬼；我不懂，也許只有它自己才知道。那這個故事究竟是否純屬虛構，那我究竟是誰，那我死了沒有；我也懂，只有作者知道。

那作者是誰？作者是我；我是誰？我是劉佳。

南寧市二十一中高三:劉佳