我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。大自然是很稱職的家長(zhǎng)，不僅養(yǎng)育了我們，還把人生的哲學(xué)盡數(shù)傳予我們。她很擅長(zhǎng)啟發(fā)式教育，斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，大江東去，這些無不給我們以啟示；就算是同一事物，也往往是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。在這紛繁復(fù)雜的大千世界里，她最喜愛的教學(xué)道具，便是水。

狹長(zhǎng)的峭壁縫中，一股細(xì)流靜靜地淌過，然后便珠串般地掉落懸崖，“啪啪”地打在巖石上，摔得粉身碎骨，化作粒粒水珠蹦跳著融入了小溪。就這樣不知過了幾千年，終于有一天，當(dāng)細(xì)流一如既往地落到巖石上時(shí)，第一次沒有被摔得粉碎。似用珍珠串起的透明絲線，輕盈地穿過了巖石。原來在水滴下落的地方，出現(xiàn)了一個(gè)光滑的小孔。于是有人說，大自然是在啟示我們以柔克剛的道理，只要肯嘗試，滴水也可以穿石。

于是有人遵循啟示，準(zhǔn)備來一個(gè)“繩鋸木斷”。但當(dāng)他用長(zhǎng)滿水泡的手握著最后一根即將斷裂的繩子終于鋸斷了木頭時(shí)，他看到的便不僅僅是水滴石穿的以柔克剛，更體會(huì)到了水滴的心聲：創(chuàng)造奇跡并不容易，只有堅(jiān)持不懈地努力才能換來成功，有時(shí)還需要付出巨大的代價(jià)。

愛迪生為了他的電燈做了上千次的試驗(yàn)，無數(shù)個(gè)不眠之夜，無數(shù)次對(duì)著燒斷的燈絲搖頭，終于換來了萬家燈火通明。他不一定懂得以柔克剛的道理，但他一定懂得堅(jiān)持與付出。

渺小的雨滴，潺潺的溪流，寬闊的河水，濤濤的江波，在經(jīng)歷過驚濤拍岸與春江月明后都奔向了大海，大海將它們一一包容，或成為平靜的海面，或化作滾滾的波濤。于是有人說，大海包容了天地萬物，也因此而變得波瀾壯闊浩瀚無邊，這是在啟示我們要以包容之心接納周圍的人和物，海納百川，方能成其大。

于是人人都要做大海，都要“納百川”?？扇諒?fù)一日，沒有人“成其大”，當(dāng)懷著雄心壯志的人們被激烈的競(jìng)爭(zhēng)磨得身心俱疲時(shí)，終于不僅明白了海的包容，更懂得了百川的內(nèi)心：團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生力量，大海只有一個(gè)，更多的水只能做百川，只有肯奉獻(xiàn)小我，才會(huì)有大我的輝煌。

北京奧運(yùn)會(huì)，志愿者們的微笑成為一道亮麗的風(fēng)景，正是有了這千千萬萬的志愿者，全世界人民看到了中國(guó)的友好與進(jìn)步。奧運(yùn)的軍功章上，他們無法留下自己的姓名，他們只有一個(gè)共同的名字：志愿者。他們不一定都有海納百川的胸襟，但他們一定都有奉獻(xiàn)的精神。

大自然的啟示博大而精深，只有細(xì)心觀察，多角度思考，才能體會(huì)個(gè)中意義。

水之韻，細(xì)細(xì)品，慢慢嘗，余味悠長(zhǎng)……