高中議論文范文: 關(guān)于個(gè)性的思考_800字
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摘要:汩羅江畔,風(fēng)蕭蕭,一位老人迎風(fēng)佇立江頭,他寬大的衣襟在風(fēng)中飄蕩,凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞,他準(zhǔn)備把社稷、蒼生化作淚羅江邊的絕唱。歷史說(shuō),這也是個(gè)性。這種個(gè)性讓“精忠報(bào)國(guó)”的信念深深地刻進(jìn)歷史的胸膛,讓屈辱的淚水融入了祖國(guó)的山川。
曾幾何時(shí),開(kāi)學(xué)典禮上,一句“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,響徹了整個(gè)中國(guó)。歷史說(shuō),這就是個(gè)性。
汩羅江畔,風(fēng)蕭蕭,一位老人迎風(fēng)佇立江頭,他寬大的衣襟在風(fēng)中飄蕩,凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞,他準(zhǔn)備把社稷、蒼生化作淚羅江邊的絕唱。歷史說(shuō),這也是個(gè)性。這種個(gè)性讓“精忠報(bào)國(guó)”的信念深深地刻進(jìn)歷史的胸膛,讓屈辱的淚水融入了祖國(guó)的山川。
“你們村里還有幾個(gè)共黨員?”“不知道!”“難道你就不怕死嗎?”“要?dú)⒁秤赡銈儯滤谰筒皇枪颤h員!”在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,她走向了冰冷的鍘刀,走向了人生的輝煌。于是,毛澤東題詞:“生的偉大,死得光榮!”在這里,個(gè)性被劉胡蘭演繹得氣壯山河。在這里,歷史告訴我們,個(gè)性原來(lái)是劉胡蘭選擇的革命事業(yè),是她譜寫(xiě)的壯麗的人生樂(lè)章。
某班的班會(huì)上,一顆躁動(dòng)不安的心,耐不住“外面的世界真精彩”的誘惑,總是想知道山的那邊是否風(fēng)蕭蕭,林的那頭是否草青青。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但仍舊“聊發(fā)少年狂”,趁著老師不在,他大踏步走上講臺(tái),莊嚴(yán)宣告:“將來(lái)的我,能取代比爾·蓋茨!”歷史又說(shuō)話了,聽(tīng),這就是個(gè)性的宣告。什么是個(gè)性?也許我不能做出準(zhǔn)確的回答,不過(guò),我知道,在我的詞典里,癡迷不是個(gè)性,盲目更不是個(gè)性!個(gè)性應(yīng)該是浩瀚海洋中的航標(biāo)燈,是漫漫長(zhǎng)夜里被渴望的黎明,是洞察萬(wàn)物的理智,是一生一世的追求。個(gè)性,它能使司馬遷將屈辱的淚水融進(jìn)筆端,書(shū)寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;它能使徐悲鴻揮筆畫(huà)出《八駿圖》;它能使一介匹夫執(zhí)著追求,能使一代偉人奏出使民族昌盛的樂(lè)章。
個(gè)性,它跨越了時(shí)間、年齡的界限,它高揚(yáng)理智、堅(jiān)毅的大旗,創(chuàng)造著生命的奇跡!對(duì)于個(gè)性,我的思索便是如此?;砣婚g,我的心胸開(kāi)朗了,原來(lái)我也有個(gè)性。