我有一個(gè)同桌，他是一個(gè)男同學(xué)，他的身體很強(qiáng)壯，因此他很兇。

老師安排座位的時(shí)候，把我和他安排坐在了一起。剛剛坐下，他就指著課桌對(duì)我說：“看好，這是我們的分界線，不準(zhǔn)超線，你知道了嗎？”我剛準(zhǔn)備反抗，只見他握緊了拳頭，好漢不吃眼前虧我只好答應(yīng)了。每次上課，我總是小心翼翼的。

上次，我們正在考試，當(dāng)老師宣布還有10分鐘就收卷子時(shí)，我急了，因?yàn)槲疫€有很多題沒做完。同桌正好做完了試卷，閑得無聊，忽然看到我的胳膊超過了分界線，就重重地打了我一下，我叫到：“疼死了，怎么啦！”他說：“你超線了，我不打你打誰呀！”正說著，老師看了看表，說：“收卷子。”本來可以做完卷子的，我卻因?yàn)檎f了一句話，就沒有寫完。我在心中非常恨我的同桌，可是又敢怒不敢言。

不過，最近發(fā)生了一件事兒，讓我改變了我對(duì)同桌的印象：那時(shí)候，我正在教室里撿書包，卻發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，我又沒有帶雨傘，此時(shí)，教室了只有同桌還沒有走，可是有什么用？他才不會(huì)那么好心呢！誰知，他對(duì)我說：“我們一起走吧！”同桌的這句話讓我非常吃驚，因?yàn)樗綍r(shí)不是這種人。可是我又沒有傘，只好和他打一把傘。同桌一直把我送到了車站，我說：“謝謝你，你可以走了，我站在臺(tái)子底下就可以了。同桌說：”沒事，我家離這里很近，一會(huì)兒就走到了。

同桌走后，我想了一會(huì)兒，覺得同桌也有好的一面，我希望他不要再有武力逼人了，那樣他的形象將會(huì)在我心里徹底改變。