生活中有許許多多的事就像烙印一樣，刻在我的腦海里，讓我至今難忘。它可能是一件微不足道的小事，甚至是一個眼神也可以觸動我的內(nèi)心，給我?guī)砉膭?、信心以及?zhàn)勝困難的勇氣。

上初一時，我的語文成績一直都不是很理想，這可能跟我平時的態(tài)度有關(guān)系，因為我寫作業(yè)時，總會拖延，有時還會有一點沒完成，語文書上的一些基礎(chǔ)知識我也沒花心思去記。這些都導(dǎo)致了我的語文成績不斷下跌，總是徘徊在90多分，上不了100分。語文老師還常常拿我當?shù)湫?，批評我的學習態(tài)度。

但我在英語方面卻花費了很多的精力，所以，英語成績和語文成績的`差距逐漸增大，我感覺自己已經(jīng)成了語文的偏科生。那時，我在語文學習方面越來越不自信了，對語文感覺不到什么興趣。直到后來，我發(fā)現(xiàn)了學習語文的重要性，它關(guān)系著人際交往，與你的語言組織能力，當你的筆下涌出一段段優(yōu)美的文字，從你的口中說出一段段精彩的言論時，這無形當中增添了你的人格魅力。語文的世界就如同香醇的美酒，讓人不禁沉醉在這其中。

我將我的情況告訴了爸爸，他覺得，學習語文并不難，要想拿高分，必須重在積累。“書山有路勤為徑”成了我的座右銘，它指引著我前進的方向。

閱讀需要快速獲取信息，并抓住重點，理解文章，這樣才能提高做題速度。每當我學習時，爸爸就會陪在我的身邊，從他的眼神里，我看出了他的鼓勵，感受到他對我充滿了信心。我的心中生出了無限的希望與勇氣。

他的眼神告訴我，應(yīng)該要有面對困難的勇氣和克服困難的決心。他指導(dǎo)我用正確的學習方法去學習語文，用良好的態(tài)度來對待它，感受語文的魅力。如今作為一名初二的學生，我迫切的希望在這一年中，我的語文成績能得到提高，至少要保持在110分以上。所以我決定在今后的日子里多積累，多閱讀，多思考，把語文這處短板補起來，為自己贏得光明的未來。

爸爸鼓勵的眼神我一直銘記在心中，難以忘懷。