2006年安徽高考滿分作文:黃山松,我讀懂了你!_900字
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你能讀懂黃山峭壁上的那株迎客松嗎?
云纏它,霧繞它,雨抽它,風摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快。然而,它不低頭,不讓步,不畏風刀雪斧的剔抉,在數不盡的反擊和怒號聲中,練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。
一次次,它在風雨中抗爭吶喊;一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴逼迫霜雪乖乖逃遁;它以剛硬驅逐雷電遠避它方……
一切生之渴望、生之奮斗、生之抗爭,都在這由蒼松搖出的命運交響曲中展現出來了。
讀黃山松,你不覺得我們的安徽正是一棵偉岸挺拔的勁松嗎?
安徽,襟江帶淮,千年激蕩,幾經興衰,這片遼闊的大地上曾上演過多少群雄逐鹿、驚心動魄的故事??!
這里曾經是華夏文明的發(fā)祥地之一。老莊道學,三曹華章,新安文學,桐城散文……這些,都是中華文化中不可或缺的一部分。
一句“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”道出了多少人世滄桑;一句“鋤禾日當午,汗滴禾下土”道出了安徽人民的勤勞和艱辛。
“相看兩不厭,獨有敬亭山”,“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”,“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”……這些,不正印證了文人墨客們對江淮秀麗景色的向往嗎?
眾人皆知大禹“三過家門而不入”,卻有幾人清楚那倚門而立翹首遙望、“人面桃花相映紅”的正是咱安徽潛山姑娘呀!“喬公二女秀所鐘,秋水并蒂開芙蓉”令詩人充滿了無限的向往,而那“舉手長勞勞,兩情同依依”的焦劉之戀不也跨越時空感動今人嗎?
文房四寶,徽派建筑,蕪湖鐵畫,黃梅戲,鳳陽花鼓……這些,全是江淮兒女智慧的結晶?。?/p>
千年前推翻了秦王朝殘暴統治的轟轟烈烈的陳勝、吳廣起義,千年后在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的無數勇士可歌可泣的事跡,無不印證了江淮兒女不畏壓迫、抵御欺凌的錚錚鐵骨。
黃山松,我讀懂了你!黃山松,你是徽魂!
[名師點評]
本文立意深遠,作者以“黃山松”為象征物,通過對黃山松的描寫,表達了對安徽文化、安徽人民的精神的謳歌、贊美之情。從黃山松入手,切入口小,但能小中見大,虛實相間,構筑黃山松與“徽魂”的相似點。文采飛揚是其另一大特點,整散句交錯使用,“引用+排比”的修辭,抒情酣暢,氣勢充沛,擴充了文章的內涵,強化了對黃山松、對徽魂的贊美之情。