2021高考滿分作文:已識(shí)乾坤大,長(zhǎng)明火燭光_1500字
-
+
成熟大叔
溫柔淑女
甜美少女
清亮青叔
呆萌蘿莉
靚麗御姐
已識(shí)乾坤大,長(zhǎng)明火燭光
貴州考生
朝夕更替,日月流轉(zhuǎn)。歷史的車輪滾滾向前,時(shí)代的畫卷不停變換無(wú)數(shù)偉人為我們書寫下前進(jìn)的注腳。前道不止,天地乃廣。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,都是大有可為的時(shí)代,每個(gè)時(shí)代的畫卷,都需要有為之士在其上書寫下奮斗的篇章。已識(shí)乾坤大,長(zhǎng)明火燭光。大有可為的時(shí)代為人提供了廣闊的舞臺(tái),立志有為的人將在舞臺(tái)上演繹精彩。
螢火微涼,光芒不減。我們什么時(shí)候擁有了喊出“這是一個(gè)大有可為的時(shí)代”的勇氣?是100年前。在100年前那段近乎黑暗的歲月里,壓迫和屈辱籠罩著神州大地,中國(guó)差一點(diǎn)就失去了覺(jué)醒的希望。是那批最先覺(jué)醒的仁人志士的嘶吼創(chuàng)造出歷史的新篇章,為中國(guó)帶來(lái)了永恒光明的未來(lái):李大釗、夏明翰、方志敏……他們前仆后繼,以身許國(guó),用他們的微光照亮了中華民族昏暗的前路,用他們的演講回應(yīng)時(shí)代的召喚,用他們的壯烈犧牲譜寫“有為”的華章。“雖千萬(wàn)人吾往矣”,他們以肉身的隕滅、精神的長(zhǎng)存告訴后人,“可為”的時(shí)代已然來(lái)臨。
炬火炎炎,歷久不滅。當(dāng)“可為“成為時(shí)代的底氣,“有為”的先驅(qū)便如雨后春筍般涌現(xiàn)。沖破重重阻攔回國(guó)的錢學(xué)森,在科研資源極其匱乏的情況下,排除萬(wàn)難,造出了中國(guó)自己的導(dǎo)彈和火箭,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn):放棄英國(guó)優(yōu)越工作和生活條件的黃大年,為民族振興不惜以身許國(guó),為我國(guó)教育科研事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他們將“有為”作為個(gè)人奮斗的原動(dòng)力,在可為的時(shí)代做有為的人,助力國(guó)家發(fā)展,促進(jìn)國(guó)家科技進(jìn)步。中華民族復(fù)興的偉大征程,被他們以科技報(bào)國(guó)留下濃墨重彩的一筆。
灼灼之光,傳承不息。作為新時(shí)代青年,先輩們留下的優(yōu)良精神品質(zhì)已經(jīng)深深融入我們的血液和靈魂之中?!翱蔀椤笔亲屛覀円詧?jiān)定的信念和意志,擁抱時(shí)代提供的機(jī)遇;“有為"是讓我們以積極奮斗的精神,勇?lián)鷷r(shí)代賦子我們的使命,共同建設(shè)偉大的祖國(guó)。我們何其有幸,生在無(wú)數(shù)先輩拋頭顱灑熱血為我們創(chuàng)造的美好時(shí)代中!現(xiàn)在正是我們回報(bào)先輩,接過(guò)歷史接力棒去付出、去奉獻(xiàn)的大好時(shí)候。新時(shí)代需要“有為”青年,圓夢(mèng)民族復(fù)興需要我們每個(gè)人的參與。
當(dāng)歷史的滾滾浪濤沖刷至我輩青年之時(shí),我們不懼蜚語(yǔ),心懷夢(mèng)想,勇?lián)懒x,劍指遠(yuǎn)方,發(fā)出青春最強(qiáng)音。我們心里有陽(yáng)光,腳下有力量,大有可為的時(shí)代給了我們充分的支持,讓我們?nèi)ビ兴鳛椤?/p>
【結(jié)構(gòu)分析】
珍存紀(jì)念
追光前行
開(kāi)頭(第1段)
照應(yīng)標(biāo)題,提出觀點(diǎn):繼承革命先烈的精神,為祖國(guó)的美好未來(lái)接續(xù)奮斗
主體(2—4段)
①回顧志士能人:列舉百年前的仁人志士,談及他們以?shī)^斗和犧牲的血雨告訴后人,“可為”的時(shí)代已然來(lái)臨
每段第一句都暗扣標(biāo)題,領(lǐng)起本段
②點(diǎn)贊時(shí)代楷模:談新中國(guó)成立后,各界楷模承前人精神,以己之志鑄輝煌
③呼吁當(dāng)代青年:論證時(shí)代接力,“我們”處在大有可為的時(shí)代,應(yīng)做有為之人
結(jié)尾(第8段)
緊扣時(shí)代,表志向,號(hào)召同齡人做有為的新時(shí)代青年,并回扣標(biāo)題和開(kāi)頭
◎得分點(diǎn)
1.設(shè)置文眼,反復(fù)點(diǎn)題。
“已識(shí)乾坤大,長(zhǎng)明火燭光",既是文章標(biāo)題,又是文眼所在。該句表現(xiàn)了作者的觀點(diǎn),即在深刻體悟革命先烈精神價(jià)值的當(dāng)下,要繼承其精神,為祖國(guó)的美好未來(lái)接續(xù)奮斗。該句有底蘊(yùn)有畫面,在文章開(kāi)頭、結(jié)尾處反復(fù)出現(xiàn),不但觀點(diǎn)鮮明清晰,還盡顯構(gòu)思之周全。
2.扣題論證,不蔓不枝。
文章緊扣標(biāo)題“已識(shí)乾坤大,長(zhǎng)明火燭光”,將文章主體部
為百年前的“螢火”、鼎力追趕時(shí)期的“炬火”和當(dāng)下的“灼灼之光”,不但處處體現(xiàn)“火燭光”,而且以時(shí)間為線論述各個(gè)時(shí)代人的“可為”與“有為”,又暗扣了“長(zhǎng)明”。論證嚴(yán)謹(jǐn),不蔓不枝。