當(dāng)暖風(fēng)拂面白雪不再，當(dāng)芽冒柳枝侯鳥(niǎo)歸巢，當(dāng)羞花含苞蝶舞輕盈，我知道——春天來(lái)了!一年之計(jì)在于春，就在這個(gè)春天里，我們高二年級(jí)進(jìn)行了文理科分班。一開(kāi)始，我覺(jué)得不過(guò)僅僅是周?chē)鷵Q了新面孔而已，并沒(méi)有切身體會(huì)到老師說(shuō)的分班的好處。只是癡癡地想著——要開(kāi)始努力了。

現(xiàn)在分班已近一月，我好像明白了學(xué)校決定分班的好處。物理課上，我一直是一個(gè)“沉思者”，躲在自己一個(gè)人的小天地里神游。所以有時(shí)老師講的重中之重的知識(shí)點(diǎn)我都似懂非懂?，F(xiàn)在，跟我玩的很好的兩個(gè)新同學(xué)總是在物理課上積極發(fā)言，作業(yè)也是正確率高。近朱者赤，我在她們的感染下也慢慢重新喜歡上了物理。作業(yè)也天天有“笑臉”和“好”了。有什么不懂的題先是討論一下，實(shí)在不會(huì)就去問(wèn)老師。第一次去問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，有些小心翼翼，不敢開(kāi)口?？勺詈笳f(shuō)出自己的困惑時(shí)，老師耐心講解，平時(shí)在班上的“大嗓門(mén)”不見(jiàn)了，取而代之的則是輕言慢語(yǔ)的解題思路。

數(shù)學(xué)課上我也能跟著老師的步子走了。作業(yè)也從變成了我和她們也成了辦公室里的?？?。知識(shí)日益將我空蕩的腦瓜充盈起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)勤學(xué)好問(wèn)獲得的樂(lè)趣一點(diǎn)也不比在課間吃零食聊天所獲得的少。反而不僅給自己帶來(lái)了成績(jī)的提升，還養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，結(jié)交了學(xué)習(xí)的好伙伴，何樂(lè)而又不為呢?

不過(guò)也是因?yàn)榉职?，我們?duì)自己的要求也要更高了。不少老師在我們班上課整頓紀(jì)律時(shí)說(shuō)過(guò)：“你們哪像年級(jí)的好班啊，還不如我在次快班上課舒服。”我聽(tīng)了其實(shí)心里很不是滋味，我們身為年級(jí)的好班，卻沒(méi)有好班的樣子，浪費(fèi)了老師和學(xué)校投入在我們身上的心血和寄托的希望，真的很不應(yīng)該。也許是新的班級(jí)，同學(xué)們都還需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，我也希望我們班的同學(xué)能利用好這次的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味，無(wú)法想像。這次的分班又給了我們一個(gè)新的起點(diǎn)，也許以前有一些不好的習(xí)慣和朋友左右了我們的行為，不要認(rèn)為就可以這樣放任自由下去。而要反思昨天，抓緊今天，創(chuàng)造明天。不要虛度光陰，浪費(fèi)生命。只要努力，哪怕今天考的是零分，也會(huì)有高分的一天。讓我們一起加油，從這個(gè)新的起點(diǎn)，向前沖吧!