身邊的環(huán)保，我們的地球現(xiàn)在，許許多多的人都在為“環(huán)?！倍鴬^斗著，我們也不例外。教室一角，有一個(gè)大箱子，箱子上貼著“回收箱”這三個(gè)大字，那里存放著一個(gè)個(gè)廢舊的舊水瓶。這，都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的功勞呢！

想當(dāng)時(shí)，大家從年級(jí)那里拿到這個(gè)垃圾箱時(shí)，都不知到該拿它干什么，經(jīng)李老師的提議下，我們決定拿它做環(huán)保箱，現(xiàn)在想想，這真是一個(gè)兩全其美的辦法，既環(huán)保，又可以把這廢箱子利用起來。同時(shí)，也有同學(xué)自告奮勇地去當(dāng)回收管理員，他在回收箱上貼好了可回收物的羅列單，不過每個(gè)人往回收箱扔?xùn)|西時(shí)，總會(huì)向他再三確認(rèn)，生怕不小心扔了不可回收物進(jìn)去?？磥恚總€(gè)人的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)呢。其實(shí)，每個(gè)人都可以從我做起，家家戶戶都會(huì)收到報(bào)紙，宣傳單，雜志，這些東西往往看完了就會(huì)被丟棄，但是調(diào)查顯示：以用紙總量3500萬噸計(jì)，最大限度地以文化、工業(yè)用廢紙為原料，生產(chǎn)和使用環(huán)保再生紙，等于20個(gè)月就保住一個(gè)大興安嶺。而且回收一噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間。你只需每天把廢紙放在一處，定期請(qǐng)人來回收，就能節(jié)省資源，為環(huán)保出一份力。這樣的好事，何樂而不為呢？

在廢紙回收方面，我們小區(qū)就很便利。信箱旁總有一個(gè)大大的紙箱，里面都是廢紙，居民們也可以把自己家的廢舊報(bào)紙放在里面，有回收人員定期回收其中的廢紙。這樣的舉動(dòng)既利民，又環(huán)保，且不費(fèi)什么功夫，是個(gè)一舉三得的環(huán)保好方法。

記得小學(xué)時(shí)，有一場(chǎng)環(huán)保金點(diǎn)子比賽，大家都填寫著自己金點(diǎn)子，奇奇怪怪的創(chuàng)意真是數(shù)不勝數(shù)！有人想到找個(gè)大箱子鋪布鋪棉花當(dāng)狗窩，有人想到用硬紙板分割當(dāng)CD包，還有人想到拿硬紙板剪成條狀紙條拼杯墊。奇奇怪怪的點(diǎn)子，但這也是我們對(duì)環(huán)保的熱愛吧。學(xué)校的這次比賽讓大家明白了“環(huán)保就在你身邊，但如果你不去做，它也可以離我們很遠(yuǎn)，行勝于言，去做的話，再大的環(huán)保問題也能被解決。”

如果我們每個(gè)人都從自己出發(fā)，把那遙遠(yuǎn)的環(huán)保拉近，也許，在不久的將來，你會(huì)從生活中找到靈感，發(fā)現(xiàn)世界上獨(dú)一無二的，屬于你自己的環(huán)保金點(diǎn)子。

最后引用一句常用的話，“地球永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”