老師，您像蠟燭，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，而我們則是蠟燭李最細(xì)嫩的蠟芯。您用那無(wú)窮的柔情，纖細(xì)的手掌，呵護(hù)著，哺育著我們，把那如甘甜可口的泉水似的知識(shí)，源源不斷地帶給我們。還記得，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是一群天真無(wú)邪的孩子，是您，老師，不分晝夜的辛勤工作，讓我們滿載著香甜的果實(shí)，逐漸長(zhǎng)大，離開(kāi)親愛(ài)的母校。

在眾多教導(dǎo)過(guò)我的老師里，令我印象格外深刻的是您——張老師。

還記得，在二年級(jí)時(shí)，學(xué)校來(lái)了一位年輕漂亮的女老師，擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。

而那時(shí)，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，使老師們都十分懊惱，但是這位年輕的女老師卻奇跡般的改變了我。

一年一度的期中考試又即將來(lái)臨，我灰心喪氣的進(jìn)入考場(chǎng)，心里不時(shí)打著小鼓："又到了期中考試，我該怎樣面對(duì)呀！我此次會(huì)取得好成績(jī)嗎？"一進(jìn)入考場(chǎng)，拿著那空白的卷子，我腦海中一片空白，像失憶了似的，所有的知識(shí)一一消失?；琶χ?，我胡亂答完了題，輕輕地放下筆，腦海中浮現(xiàn)出老師會(huì)在我的評(píng)語(yǔ)手冊(cè)上寫出的成績(jī)以及給予我的評(píng)語(yǔ)，頓時(shí)，一兩滴豆大的淚珠便流淌了下來(lái)，心情也由此到了失落的極限。

事后，當(dāng)我忐忑不安地接到評(píng)語(yǔ)手冊(cè)時(shí)，結(jié)果卻令我大驚失色。

我的成績(jī)依然與往常一樣，但評(píng)語(yǔ)卻令我充滿了感激之情。

評(píng)語(yǔ)是這樣的："好孩子，老師知道你也想取得好成績(jī)，放松些，在學(xué)習(xí)中去體會(huì)快樂(lè)，好成績(jī)自然會(huì)與你交上朋友的！"讀后，我的'心中突然被一股溫暖的激流所感動(dòng)，由衷的感謝這位女老師。

以后，在學(xué)習(xí)的旅程中，我遇到了許多比那位女老師更有能力，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)問(wèn)的老師，但她們傳授給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及與那個(gè)女老師的多，那句話也一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，看似一句普通的話語(yǔ)，那又何妨，她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信，我發(fā)誓今后一定要以最優(yōu)異的成績(jī)，最燦爛的微笑，以謝我對(duì)張老師的感激之情，一定會(huì)以一顆感恩的心對(duì)待每一個(gè)人，以真摯的情感在今后的學(xué)習(xí)，工作的旅途中，更好的去面對(duì)大大小小的困難，挫折，報(bào)答老師們對(duì)我的悉心培育與諄諄教誨，相信那句話會(huì)使我終生受用不盡！