高考作文熱門素材:友情(十五)_550字
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握手,是人們心靈的語言,它很簡單,但我,對他卻做不到。
初入小學(xué)時,小黃是我最親密的朋友。因為那時“跑男”的流行,我們總在一起撕名牌,有什么好吃的,分兩份吃,不會的題,一起想。
二年級時的植樹節(jié),我和小黃一起在校內(nèi)種下了一棵小樹苗,望它與我們同在。
一天,小黃突然說:“嘉樂,我要去意大利!不回來了。”那時我還小,就回答:“你別吹牛了?!笨傻诙?,原來小黃的位置空空如也,只有桌上的姓名牌——他真去意大利了!可是說好一起畢業(yè),一起上初中,一起打球,一起去“跑男”。他為什么就這樣離開?
放學(xué)后,我冒著雨,在那樹苗旁失聲痛哭,雨在葉上,一片朦朧,我似乎又看見了小黃,任憑雨落在身上……
此后,我有空就站在那樹旁,小黃不在,就把樹“代表”他吧。我不能與小黃說話,就對它說話,想與他握手,就撫摸最美的葉子。原來如灌木的苗,也漸漸有杯口粗了,葉也茂盛了。它成了我與小黃的“通訊門”,不知他在意大利開不開心,有沒有新朋友,當(dāng)意大利疫情時,我焦急萬分。
我常常想起他,常與他“相見”,分別時太倉促,來不及握手,來不及作別,我很思念,也有點后悔。樹下,綠葉依舊,卻不見故人一片離愁,但幸運的是,我們還有聯(lián)系,每過兩年他會回來,我相信,我會有機會握上他的手。