2016年高考作文題練習(xí)題:包容決定和諧
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我二十多歲的時(shí)候在日內(nèi)瓦湖邊,龍永圖(中國(guó)入世的大功臣)問我:“小白(巖松),你知道什么叫談判么?”我說“不就是你們天天跟美國(guó)人拍桌子吵架么?”他說“小白,談判是雙方妥協(xié)的藝術(shù),任何單方面的贏都不叫談判,那是征服?;蛘哒f是戰(zhàn)爭(zhēng)。”后來,龍永圖奉獻(xiàn)了“雙贏”這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)沒有太深刻的理解。過了四十歲我才明白,如果能夠營(yíng)造、逼迫對(duì)方和你都做到一定的妥協(xié)然后完成進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。人生就是一場(chǎng)跟歲月的談判,民主和權(quán)力也是一場(chǎng)談判,要懂得克制退讓和妥協(xié),才能進(jìn)步?;赝麣v史,所有的進(jìn)步都是由于雙方妥協(xié)促成的嗎?
看了這段材料你得到哪些啟發(fā)和感悟?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
(范文)
包容決定和諧,合作造就共贏
雄鷹展翅高飛,劃過長(zhǎng)空,一片湛藍(lán)包容了它的不羈,因此藍(lán)天才多了一份美麗;魚兒擺尾洄游,穿透碧波,江洋容許了它的活躍,因此才多了一份靈動(dòng);人與人之間,遇到矛盾,各自退讓一步,彼此包容,則會(huì)風(fēng)平浪靜,海闊天空。因此,共同發(fā)展,才是雙贏的智慧。
合作的前提決定于共贏的心態(tài)。正確的心態(tài)來至于為彼此的利益而協(xié)同努力,達(dá)到共同發(fā)展,彼此關(guān)切。自然界中的范例比比皆是。犀牛與犀牛鳥便是最佳的搭檔。犀牛體型龐大,皮糙肉厚,但皮膚的褶皺之間卻是又細(xì)又嫩,常常受到寄生蟲的困擾,而犀牛鳥作為食物鏈底部的生物,沒有生存空間,生存能力又差,沒有食物來源,犀牛與犀牛鳥的合作,即給犀牛解決了自身皮膚的困擾,又給犀牛鳥帶來了身體的享受,而犀牛也為它提供了保護(hù),解決了它食物問題,這便是雙贏??梢?,通過合作,才能各取所需,互助共贏,成為自然界里合作的典范。
合則兩利,戰(zhàn)則兩敗事事如此。人與人之間為何要合作呢?“君子生非異也,善假于物也”。每個(gè)人都有自己不足的地方,合作便是借鑒他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己短處,彼此都會(huì)受益,合作造就共贏的局面。當(dāng)年孫權(quán)給劉備提供暫居之地,孔明為孫權(quán)借來東風(fēng),孫權(quán)劉備聯(lián)軍使曹操大軍“檣櫓灰飛煙沒”,劉備因此開辟蜀漢霸業(yè),形成三國(guó)鼎立的平衡局面,這是古代合作共贏的典范。國(guó)共的合作,曾經(jīng)打敗軍閥,趕跑日寇,如今若能再次攜手,前景會(huì)更加美好。中美合作,經(jīng)濟(jì)共贏,保證地區(qū)和世界穩(wěn)定。大國(guó)之間若猜忌爭(zhēng)斗,必然兩敗俱傷,當(dāng)年的蘇美爭(zhēng)霸,就是最大的敗筆。因此,人與人之間、國(guó)與國(guó)之間,合作才是硬道理。
互聯(lián)網(wǎng)思維決定互聯(lián)網(wǎng)+到來??萍嫉臓縿?dòng),為各個(gè)行業(yè)的發(fā)展提供了必要的需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨,商業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)合作,網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)運(yùn)而生,催生了互聯(lián)互通的商業(yè)快速發(fā)展;教育與現(xiàn)代信息技術(shù)合作,催生了互聯(lián)網(wǎng)教育;經(jīng)濟(jì)與互聯(lián)網(wǎng)合作,催生了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)……這就是“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的實(shí)施,會(huì)得到世界大多數(shù)國(guó)家積極響應(yīng)的原因。“一枝獨(dú)秀不足清,百花齊放春滿園”,彼此聯(lián)手,共謀發(fā)展,才是合作共贏的智慧,而不是冷戰(zhàn)思維。昭君出塞,匈漢和睦,百姓安居樂業(yè);中國(guó)高鐵走出國(guó)門,深受國(guó)際社會(huì)歡迎。所以說,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展,才是共贏的基礎(chǔ)。
天空包容了游蕩的白云,云朵映襯了天空的美麗;大海包容了激蕩的河流,河流為大海擴(kuò)充了廣闊的胸懷;偉人摒棄私利和前嫌,對(duì)手才成全了他的英明偉大。在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,讓我們團(tuán)結(jié)合作,包容天下的胸懷,打造合作共贏的發(fā)展局面。
(修改與點(diǎn)評(píng))
一、作者能夠準(zhǔn)確地理解材料,把握核心,精準(zhǔn)立意擬題,展示了切題的英明。
二、開篇運(yùn)用排比句式,由物到人,引領(lǐng)文章快速靠近中心,明確地提出論點(diǎn)。
三、分論點(diǎn)圍繞中心論點(diǎn)展開;結(jié)構(gòu)上運(yùn)用并列式+遞進(jìn)式+對(duì)照式,談古論今。
四、結(jié)尾再用排比句式照應(yīng),由物到人,結(jié)合實(shí)際的短論,深化和升華文章中心。