今天是非假日，但我卻當假日一樣過了。別問我是什么意思，你知道。

十一點五十九分，我在等待十二點。十二點到來，我打下了這行字?，F在十二點零一分了，我將繼續(xù)。

期末考試前的最后一次曠課?，F在，我正在考慮該怎么去老班那里領教訓。說實話，逃課不是學生該干的事。當一個人被認定了是某一種身份，就應該去做分內的事，偷偷溜掉的，不是逃兵，就是懶漢，走到大街上就是過街老鼠。總之，我不敢在巷子里大喊我今天逃課。

但是，我確實逃課了，沒有征得家長，老師，學校，甚至是同學的同意就在家里看了一上午小說。而我逃課的原因僅僅是因為，我遲到了。還有十五分鐘上課的時候，我從床上跳了下來，然后跑去拾掇頭發(fā)，結果用了十五分鐘。其實，只不過會在門衛(wèi)那里留個記錄，但是這個記錄會很重要，它關乎我的名聲，我們班級的名聲，和我們班主任的名聲。不信？好吧，讓我闡述一下。我簽了名字，然后會飛奔去車棚放車，然后會被等在那里的校長看見，接著被痛斥為差生，我的名聲，毫無懸念被毀掉。再接著，是我那個創(chuàng)下幾星期沒有遲到記錄的班級，我會成為大家爭相辱罵的對象，并且在以后，可以有人隨意遲到，然后大家都會將目光照向我。接著，是我那擔任年級組長的老班，他會被評論怎么交出這么不長進的學生。凡此種種，足以證明，一個傳統(tǒng)學校是如何造成一個學生的悲劇，也可以證明，這些制度，是如何嚇得學生連學都不上不像學生。說得太多了。

現在，家近的孩子應該已經到家了。而我還在這里心驚膽戰(zhàn)的思考，該怎么應付老班。

我甚至不可以出門去，因為會有七大姑八大婆詢問我怎么會在家，然后，大家會就我的前途展開討論，接著我要如大家的愿，灰頭土腦的走掉。

國有國法，校有校規(guī)，我得懺悔。我不敢奢望自己像盧梭似的寫一本懺悔錄，但是懺悔三分鐘總是可以的。

其實逃課的滋味并不好受。在大街上逃課就更不好受，估計每走一處，都會有好心人詢問怎么不上學。然后，又造成學生不敢站在大街上的悲劇。這就是人們的慣性思維，你不做你該做的事，總之就不會做好事，逃課的人站在圖書館里，也要承受異樣目光。

我媽現在在隔壁詢問我的自行車為什么還在原位，我又要扯一個謊，然后扯更多的謊來圓這個謊，因為今天是非假日。