我仰望著天，沒(méi)有變，仍然是一群燕子，一朵白云，一陣風(fēng)，一個(gè)太陽(yáng)。燕子高聲歌唱，白云朦朧漂浮，風(fēng)盡情穿梭，還有，還有那永恒的太陽(yáng)。

二零零六年八月三十一日，是一道叫做“時(shí)光”的玻璃，隔著過(guò)去與未來(lái)，卻隔不開花兒與陽(yáng)光。玻璃上斑斑駁駁，留著一瞬間的閃念，掛著一剎那的心語(yǔ)。

玻璃左邊――回憶

玻璃左邊。我一直堅(jiān)信，回憶是永恒的美麗。

中考前緊張的復(fù)習(xí)，忙碌地填寫著幾十張同學(xué)錄。想想未來(lái)會(huì)怎么樣，想象高一的日子。就這樣，踮起腳尖，眺望玻璃右邊。

那看了無(wú)數(shù)遍的畢業(yè)照，微笑的躺在桌旁。我們愉快地哭過(guò)，也悲傷地笑過(guò)。我們的心，早飛到天涯海角，腳卻總轉(zhuǎn)不出彎彎曲曲的小道。

粉紅色的同學(xué)錄，我?guī)缀醣诚铝怂械馁?zèng)言。翻著它，我總會(huì)有一種欲哭的沖動(dòng)。是的，想念不會(huì)偷懶。陽(yáng)光中的教室，班主任的美麗長(zhǎng)發(fā)，數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)，英語(yǔ)老師的希望，還有刻在樹上的名字。知道嗎？我還記得，永遠(yuǎn)記得。

玻璃右邊――未來(lái)

玻璃右邊。我看到了未來(lái)的陽(yáng)光。

陌生的臉孔，陌生的生活。一樣的，是微笑。沒(méi)有人催你交作業(yè)，沒(méi)有人會(huì)在自習(xí)課上小聲說(shuō)話，也沒(méi)有人偷看充滿誘惑的小說(shuō)。一切都很安靜，安靜如誰(shuí)。夢(mèng)中的教室，夢(mèng)中的老師，哦，此時(shí)此刻已經(jīng)不再是夢(mèng)，已成為淺綠色的現(xiàn)實(shí)，抬起頭來(lái)望著窗外，陽(yáng)光燦爛。

星星發(fā)芽了，長(zhǎng)成了七月的銀河；村子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了古老的炊煙。而我也已慢慢發(fā)芽?？吹搅宋翌^上的綠色嗎？媽媽說(shuō)，女孩子，如果把自己當(dāng)成一朵花，就總有開敗的時(shí)候。一個(gè)女孩子，如果她把自己當(dāng)成樹，勇敢地面對(duì)生活的風(fēng)雨。那么總有一天，她會(huì)成為參天大樹，能夠?yàn)樽约赫趽跎畹娘L(fēng)雨。對(duì)，我就是一棵樹。

有一道玻璃叫做“時(shí)光”，可望而不可及。我明白，玻璃的兩邊都寫著省略號(hào)。我會(huì)用努力和汗水微笑著填充玻璃右邊，并讓它愉快地變成玻璃左邊。因?yàn)椴Ａв疫吺且豢脴洌G色的樹?；蛟S1094天(三年)后，就會(huì)成為一棵參天大樹，遮天避日，青翠挺拔。