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從咿呀學(xué)語到寫下歪歪扭扭的方塊字，從淺唱的歌謠到優(yōu)美的文章，從五千年的歷史積淀到被人吟誦的傳奇。它是語文，它是古典與現(xiàn)代的融合，它是中華民族偉大的瑰寶。

語文帶我穿越歷史長河

從歪歪扭扭的甲骨文，到復(fù)雜的小篆，再到如今簡單的漢字。這其中的過程，何不象征了中華民族五千年多年來的巨大的演變？

漢字是我們的母語，是炎黃子孫的驕傲。每一個(gè)字都有其來由，古時(shí)通過漢字傳達(dá)思想，如今我們通過它抒發(fā)感情。

孔子的思想得以流傳至今，這得得益于他的弟子顏回舍身撈竹簡，他知道，這些字，便是他師父的命，他要保住它們！

四大名著至今仍是寶貴的文化遺產(chǎn)中，它們見證了一個(gè)時(shí)代。華民族的文明深邃而悠遠(yuǎn)，穿越歷史的長河，它帶給我的，是不滅的信仰。

語文帶我領(lǐng)略俗世美景

是一千五百多年前的東晉，陶淵明帶我來到了世外桃源，那里芳草萋萋，落英繽紛，沒有戰(zhàn)爭，是和平恬靜的一副世俗美景。

是八百多年前的北宋，那個(gè)時(shí)候蘇東坡剛到杭州為官，他望著西湖的美景，情不自禁吟出了“若把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。”

宋朝詩人楊萬里又帶我觀賞了西湖荷花的美景。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。——正如他所描繪的一般：視線所及，盡是無窮的綠，粉色的荷花格外惹眼，而白色的荷花更是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，淡雅潔白，讓人賞心悅目。

語文帶我領(lǐng)略了幾千年前的美景，透過優(yōu)美的詩句，讓我觸摸到了另一個(gè)世界。

語文帶我見證民族英雄

戰(zhàn)國時(shí)期偉大的愛國詩人屈原創(chuàng)造了“楚詞體”詩歌。然而他的經(jīng)歷卻并不順利，被人誣陷而遭其流放，最終投汨羅江而死。屈原的《離騷》《九歌》，至今仍被人傳誦。

“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄奸臣”——寫的正是赫赫有名的岳飛。岳飛“精忠報(bào)國”的故事被人傳為佳華，最后卻是被秦檜以“莫須有”的罪名而害死。

“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”文天祥被俘后為誓死明志而作此詩，面對(duì)死，他毫不畏懼，他用自己的鮮血和生命譜寫了一曲理想人生的贊歌。

我惋惜這些英雄的早逝，也敬佩這些英雄的早逝，所幸，漫漫長路，他們終于得已昭雪。

漫步語文的世界，讓我知曉了一段段傳奇，從紛亂的戰(zhàn)國到鼎盛的唐朝，再到到戰(zhàn)亂的宋朝……我為俗世美景所陶醉，為偉大的民族氣節(jié)所震撼。語文這條長河，我用這一生，也走不完它。

浙江嘉興海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)預(yù)科106高二:王夢(mèng)燚