不起漣漪的風(fēng)暴_1200字
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A
暑假,吃飯,睡覺,拉屎……挨罵,郁悶,繼續(xù)睡覺,睡醒繼續(xù)吃飯,拉屎再睡覺。作為一名學(xué)歷不明的同志,對(duì)暑假的評(píng)價(jià)就只是兩個(gè)字:呵呵。
是的,這想必是很多成績并非數(shù)一數(shù)二,目標(biāo)也不是統(tǒng)一地球的童鞋們苦逼的夏日囹圉之旅。當(dāng)下一個(gè)假期結(jié)束后又將迎來令人心“寒”的“寒”假,面對(duì)江東父老,腳踏水泥地板,只恨頭太軟,地太硬,不能鉆進(jìn)地里。真可謂兩個(gè)假期就是冰火兩重天哪?。。?/p>
說到這里,大家可能會(huì)明白我的身份了,我就是一翻墻倒璧,溜門撬鎖,無惡不作的一名老師眼中的不折不扣的壞學(xué)生,回到了家里,沒有老師再孜孜不倦的提著那些坑爹的問題:王二打了王大一下,王大的臉青了,王二的手紅了,求:王二出手用了多大的力?當(dāng)然,也沒有平時(shí)一起干壞事的那些狐朋狗友,清凈了不少,也無趣了不少,這時(shí)才恍然大悟:其實(shí)像我們這號(hào)人物不是不愛上學(xué),只是不愛上課,要是學(xué)校里沒有老師,沒有考試,那么學(xué)校對(duì)于學(xué)生來說簡直就是一個(gè)世外天堂。
B
暑假,看書,背單詞,補(bǔ)習(xí)……表揚(yáng),開心,更加努力看書,補(bǔ)習(xí),提高自己,作為新世紀(jì)的一名年輕人,我們應(yīng)該對(duì)未來充滿憧憬,所以暑假對(duì)于我來說就是一個(gè)給自己充電的時(shí)間。
也許我的話沒說到大部分人的心坎里,你們只會(huì)冷冷的回我一句:文具盒——能“裝”。但是我相信我的未來不是夢(mèng),大部分人在假期無所事事時(shí),我將這些時(shí)間讓自己在家充電,這么一來我又比別人多走了一段路,離成功又近了一步。
是的,我就是一名老師心中的好學(xué)生,家長眼中的省心的娃,放假在家不再有那么多看似無用但是很有趣的問題。其實(shí)用處也挺大,不精確的求出蘋果砸到頭上的力,怎么能找出地心引力的真正規(guī)律;不畫出點(diǎn)燈通電的電路圖,又如何制造出復(fù)雜的電子產(chǎn)品;如果不了解歷史上下幾千年,又怎么知曉時(shí)代變遷的發(fā)展規(guī)律。
學(xué)校就是一個(gè)很大的儲(chǔ)存包,而我們每一個(gè)人都是一個(gè)硬盤,我們每個(gè)人會(huì)在儲(chǔ)存包里拷貝自己喜歡的內(nèi)容:生活,愛情,友情,知識(shí)。然而你永遠(yuǎn)無法全部拷貝下來,在這段時(shí)間里你只能完整的拷貝下與你自己付出相對(duì)應(yīng)的東西,學(xué)校就是如此呢神奇的世外天堂。
C
等等,你一定會(huì)以為以上是我列舉的兩個(gè)極品的例子,但是我要說:NO,這都是我:每個(gè)人當(dāng)他一直很忙的時(shí)候,(或許是學(xué)習(xí),或許是工作,或許是玩樂)他是沒有時(shí)間思考的,只有在閑下來的時(shí)候才會(huì)真正的對(duì)某一件事情進(jìn)行思考,但是在這過程中你會(huì)長生很多正面或是負(fù)面的思想,我們經(jīng)常叫他們“小黑”和“小白”,也可以叫做:A面和B面。
A面往往是從自己感性出發(fā),而B面則完全宏觀的理性考慮。誰對(duì)誰錯(cuò),只有將這兩面都擺在自己的眼前合理取舍。
只有當(dāng)這兩種思想一次,又一次的激烈碰撞,才能夠掀起你的思想風(fēng)暴,只有在一次又一次風(fēng)暴后,才能得出你自己心中的正確答案。而假期則是讓自己的思想風(fēng)暴隨心所欲的刷新的好機(jī)會(huì)。所以,在茶余飯后,將自己的A面和B面都看個(gè)通透,對(duì)自己的“小黑”和“小白”了解全面,這樣一來如何取舍將一目了然。
高二:盧瀏州