2008年12月28日，第11屆廣州留交會(huì)落幕。會(huì)議期間，一項(xiàng)08年新出臺(tái)的關(guān)于海歸子女中考加分的規(guī)定，引起我的注意。

據(jù)《羊城晚報(bào)》次日載：《關(guān)于鼓勵(lì)海外高層次人才來穗創(chuàng)業(yè)和工作的辦法》規(guī)定，海外高層次人才的子女，入讀義務(wù)教育階段學(xué)校的，與本市戶籍學(xué)生享受同等待遇，報(bào)讀高中階段學(xué)校時(shí)，可加10分投檔錄取。廣州市有負(fù)責(zé)人表示，此舉旨在解決留學(xué)人員子女回國接受教育“水土不服”的難題，“國內(nèi)學(xué)生多接受的是應(yīng)試教育，怕海外人才的子女跟不上，最終決定給他們加分”。

08年我參加高考的那一陣子，學(xué)校專門開過幾次會(huì)，除了提醒我們考試時(shí)該注意哪些事項(xiàng)外，還特別問了我們幾句：你們當(dāng)中有沒有人是烈士親屬（子女）、殘疾子女（或本身殘疾）、少數(shù)多民族、歸國華僑？之所以這么問，據(jù)說是高考可以加分。很“遺憾”，我和我的同學(xué)們都只是普普通通的百姓，所以我們只有憑借自己的實(shí)力來沖擠過高考這條獨(dú)木橋！所以相對于烈士親屬、歸國華僑等人而言，我和我的同學(xué)們是多多少少吃了些啞巴虧的。

在這幾個(gè)啞巴虧里，最令我們不服氣的，恐怕就得算是歸國華僑、海歸子女了！因?yàn)樗麄兊臈l件，僅從物質(zhì)層面上看，就比我們這些普普通通的學(xué)生要強(qiáng)不知多少倍。可以說，他們在學(xué)習(xí)資源的獲得上，占了很大的優(yōu)勢。如果高考或中考還給他們加分的話，那無異于是在棄貧媚富！比如說，假若我中考或高考考了699分的話，而海歸子女考了690分，那么可能由于他有加10分而導(dǎo)致本來屬于我的機(jī)會(huì)丟失，你說這豈不是很冤很不公平？

而且出臺(tái)這項(xiàng)規(guī)定的目的也確實(shí)荒唐兼幼稚！作為常識(shí)，我們知道，水土不服是指初到一個(gè)地方，由于自然和生活習(xí)慣的改變，暫時(shí)未能適應(yīng)而出現(xiàn)的各種不適的癥狀。也就是是，一般水土不服只是短期性的，隨著身體與外界的不斷調(diào)整適應(yīng)，癥狀自然就會(huì)消失。我所要問的是：你所要加分的海歸子女是很倉促是來參加考試的嗎？我想絕大多數(shù)的海歸子女肯定不是這樣。所以，有的人也許就借著海歸子女這名在本地學(xué)習(xí)了好幾年，最后還可額外加分，豈不很可笑？所以在招待此項(xiàng)規(guī)定時(shí)，是不是應(yīng)該有一個(gè)時(shí)間的衡量標(biāo)準(zhǔn)？況且，這項(xiàng)規(guī)定是以為了“鼓勵(lì)高層次人才來穗創(chuàng)業(yè)”為背景的，我就很質(zhì)疑，這項(xiàng)規(guī)定能收到多么顯著的效果？換一種說法，我其實(shí)很懷疑，廣州此舉是熱臉貼到了冷屁股上！

其實(shí)講到加分，我覺得最應(yīng)該加的，是那些學(xué)習(xí)條件差的學(xué)生，幫助他們獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才是真正有意義的。而一項(xiàng)真正能培養(yǎng)人才的措施，絕不是只為少數(shù)人著想，而應(yīng)該是惠及多數(shù)人！如若能這樣，廣州還怕會(huì)沒有“高層次人才”？