捕捉是一種技術(shù)，尤其是用眼睛去捕捉，前兩天，我就“捕”到這樣一個(gè)鏡頭：

水房里人影稀疏，卻傳出嘩嘩的流水聲，這是怎么回事？原來(lái)水龍頭沒關(guān)，人就走了，我困惑中帶著氣憤地把水龍頭擰緊，并向周圍一望，有幾個(gè)“熟視無(wú)睹”的同學(xué)與我擦身而過。

咳，總是有個(gè)別人不珍惜我們的“生命之源”。我不由得想起了學(xué)校在水房里貼出的警示牌：“水的流轉(zhuǎn)是生命的流轉(zhuǎn)，水的滲透是生命的滲透。”想到這里，我為這生命的白白流轉(zhuǎn)和滲透表示深深的惋惜。每個(gè)人都可以脫口而出：“水是生命之源”，可又總是有人不能真正地認(rèn)識(shí)到這句話的含義！當(dāng)我們振振有詞地去說(shuō)服別人要節(jié)約用水的時(shí)候，我們可曾如自己說(shuō)的一樣做得有板有眼呢？難道水資源的匱乏還不足以引起我們的重視嗎？同學(xué)們，你們可知道，河北省是全國(guó)最缺水的省份之一，而衡水又是河北省嚴(yán)重缺水的城市之一。記得初中時(shí)，校長(zhǎng)向我們描述：“二十年前，地下水極豐富，以至于地下室都經(jīng)常被弄濕，那時(shí)從不會(huì)因水少而發(fā)愁。而現(xiàn)在呢？這種場(chǎng)景早已遠(yuǎn)去，而且有時(shí)連吃水也成問題?！边@才短短的二十幾年，水資源危機(jī)竟成為最尖銳的資源危機(jī)之一，這真的值得我們深思啊！

最早的單細(xì)胞，在海洋里誕生，也就是說(shuō)我們生命的根源是深扎在水里的，試想，若沒有水，還會(huì)有這豐富多彩的世界嗎？還會(huì)有你我的幸福生活嗎？沒有，那樣的世界只會(huì)是一片荒蕪。

我們不想看到裂開的土地，不想看到干死的魚兒，不想去體驗(yàn)無(wú)水可喝的滋味，但如果我們還這樣繼續(xù)不珍惜我們的水資源，那么這個(gè)噩夢(mèng)終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

“水的流轉(zhuǎn)是生命的流轉(zhuǎn)，水的滲透是生命的滲透。”為了在未來(lái)還能見到我們?nèi)祟愋腋！⒖鞓返男δ?，讓我們從現(xiàn)在開始，時(shí)刻珍惜我們的“生命之源”吧！