高二敘事散文:追憶那些青春花絮
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看著青春一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,驀然回首,拾起昔日的悲與樂碎碎念,一幕一幕地回映著,就這樣瑣碎飄零。匆忙地跨過初三,追憶過去,只剩下一地的流質(zhì),無盡地蔓延著……
――題記
花絮一片――風(fēng)
喜歡看風(fēng),喜歡那種一陣一陣的旋律,從指尖飄過的韻味,輕輕一握,聞在心里的芬芳,草蝶一般的柔和的味道,清新而獨(dú)特。
“我是個(gè)在風(fēng)里長(zhǎng)大的孩子”,四維總是這樣說自己,孤獨(dú)地站在無人的地方,雙手插著褲兜,看著水中被風(fēng)吹過的痕跡,憂傷地說著,然后淚流滿面。我沒有他那般幸福,只能在浮土上看著凱旋而來的風(fēng),執(zhí)著而無知地看著它從我的眼中浮過,倔強(qiáng)地一直不肯閉上眼,一直都不,直到那無痕的風(fēng)帶走了我的眼淚,讓風(fēng)模糊了我的雙瞼。
jie曾憂傷地對(duì)我說過,風(fēng)唱得再響,但那始終都不是歌。我一直都很認(rèn)同這句話,或者它唱的真的不是歌,但它仍然會(huì)對(duì)這世界無盡地咆哮,直至被無情地遺忘??粗噬娘L(fēng)無法釋懷,風(fēng)記憶著聲音和溫度,斷了線的生活像電影膠片倒帶,我卻疼痛著微笑,凋零了那一段時(shí)光,失落,然后永遠(yuǎn)地絕望。
于是明白初三就像一陣臺(tái)風(fēng),把我們刮得搖搖欲墜,直到斷線,直到沉淪,直到窒息……在降落的那刻,才知道風(fēng)的氳氤,嘆口氣,選擇放棄,重新裝回追憶的口袋,扎好,放在腦子的某個(gè)角落,用來遺忘。
或許某天,在角落找到積灰的風(fēng),打開口袋,依舊如憶,也或許在我很老很老的某一天,對(duì)著回憶連綿的口袋,我想――
我會(huì)放棄。
花絮二片――憂傷
我本來以為自己已經(jīng)想通了。我本來以為我能夠做到平心靜氣去走這三年,不要憂傷。但是,無論怎樣安撫,都無法慰平心底的褶皺,無法平息狂起的波瀾。
??傂ξ姨珣n傷,憂傷得我的世界除了憂傷就一無所有,而我對(duì)著一臉爛漫的牛輕了一笑,繼續(xù)看著窗外那好同氳氤的世界。
或許,我會(huì)憂傷一輩子,也會(huì)流淚一輩子。獨(dú)自站在一望無垠的海平線上,滿眼憂傷地看著海風(fēng)凜冽地吹來,一陣又一陣,直到淚流滿面,幸福地被它感動(dòng)著。jie寫紙條來對(duì)我說,我變得很靜。聽到這句話我有種道不出的感覺,是茫然,是若笑,還是無奈?我說,jie你還是沒有讀懂我,于是,我開始彷徨,只有黑色的風(fēng)遍地地漫散開來,縈繞著落寂……
我只會(huì)用憂傷的眼神去看世界,用憂傷的風(fēng)去塑刻我的一生,用嘻嘻哈哈去掩著我的憂傷,用憂傷去寫憂傷的文章去搏取別人的一絲同情,到底,我也只不過是一個(gè)懂得憂傷的可憐蟲。
也許,我會(huì)不再憂傷,但那時(shí)已是物是人非了。
花絮三――懷念
這是我初中時(shí)代最后的一個(gè)多月,思路前所未有的清晰,這是屬于我16歲寫的夏天,和16歲這個(gè)數(shù)字一樣,像一扇門,走過,就會(huì)走入那個(gè)被無數(shù)描過的歲月。
他們說苦,他們說累,他們說那叫脫胎換骨,然而對(duì)我來說,那只是青春的見證。于是,我對(duì)sis說,我們應(yīng)該珍惜這僅剩無幾的初三,將我們的樂與悲鑲嵌在時(shí)間的空隙里,隱隱發(fā)光。
我喜歡躺在草坪上,仰望著星空,可以聽到那里有單純的歌唱,尋找一個(gè)解脫的方法,想毫無準(zhǔn)備地迎接它的到來,捧著不知名的憂傷,大聲唱出無奈和失望,但是仍然落寂,于是憂傷,正如四維說的“青春是道明媚的憂傷”一樣。
曾經(jīng)和小邱在山頂上豪情壯志地宣誓我們要考上同一所重點(diǎn)高中,曾經(jīng)淚流滿面地對(duì)sis說我們要做天底最像的歌妹,曾經(jīng)叉開雙腿指著木敏的鼻尖哮你丫這輩子都是偶的死黨,曾經(jīng)……太多的曾經(jīng),會(huì)被時(shí)間沖刷得瞬間褪色。或許,看著那永遠(yuǎn)掛色的天空依然會(huì)懷念。
時(shí)光總是飛逝,而我們一直都在踩著宿命的腳印,一步,二步,三步,不肯回頭地走,懷念無痕,唯獨(dú)留下無盡的腳步和語言,然而腳步聲會(huì)輕易沉淀,語言更會(huì)飄散一地,徒留那些青春的花絮不逍著陽光紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在每個(gè)角落,時(shí)間瞬間定格……
那天風(fēng)凋零了一地
徒留我在埃及藍(lán)
淺笑搖曳
你忽然瀲魘幻夔
向晚定格依然