讀書使人輕松，讀書使人明智。今天是我與那位捕魚老人離別的時刻；今天是我要帶著我的收獲永遠離別老人的日子。

讀完這本書，我時刻平靜不下來，這位平凡而又可敬的老人，使我深深地懂得了：做人不應該被任何人，讓任何困難所嚇倒，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海，向大馬林魚，像鯊魚妥協(xié)，他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

以前的我，做什么事只要一點不順利，就會退縮。有時還說出一些消極的話，把自己變得垂頭喪氣。在學習上，只要考試成績不理想就會認為自己什么都學不好。

可是，等到我讀完這本書，才發(fā)現(xiàn)自己是多么可笑，多么荒唐。書中的老人與鯊魚搏斗，魚叉又被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在架子上；刀子斷了，他就用短棍；短棍丟掉了，他就用舵。

鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？不正是我所需要的嗎？作為正處于活潑，青春年代的我，連老人的一點都做不好，難道我真有那么差勁嗎？我又開始低估自己了，不，不能，你不能那么做，你應該堅強起來，勇敢的面對你所遇到的困難！

心靈深處發(fā)出的那種聲音，我沒有那么差勁！我相信自己，我可以改變，雖然發(fā)現(xiàn)有點遲，但是我應該知道我從內(nèi)出現(xiàn)改變，一切時間都來得及，就像那件事情一樣，什么事情呢！你知道嗎？那就是一次的練字。

老師每天給我練之后，回到教室你來說一下，今天誰寫得好，誰寫的不好。每次兩項我都沒有，正好在中間，但我多么希望自己能見到前一項。

所以，每天的練字我都寫的很認真，結果很快就實現(xiàn)了自己的小目標，夢想。每一次的前一項都會有我的名字，因此，我都特別高興，更加激勵自己以后要寫得更好。

我要記住，如果現(xiàn)在我知道自己有缺點，而且想要改變，但沒有足夠的行動，那以后的我會更差勁，當然，一切改變的行動都是從小事看出來的，所以我一定要從生活中和學習中那點點滴滴的開始……

不管什么困難，都要勇敢的抬起頭，堅持到底，只有退縮，做最好的自己。之所以我這么努力，是因為我想成為最好的自己。