在小學(xué)的六年中，有愉快，現(xiàn)在還思念著我的最好朋友，和他玩耍。當(dāng)然也是有悲傷，現(xiàn)在還想念著小學(xué)給老師批。現(xiàn)在我卻覺得很開心，因?yàn)槔蠋熯€在意我。現(xiàn)在我來到了初中后悔了自己在小學(xué)沒好好學(xué)習(xí)。剛剛來初中不久，學(xué)校就派來了幾位高大而強(qiáng)壯的軍人。他們?nèi)缤瑦耗б话隳ゾ毼覀?，好似魔鬼一樣教?xùn)我們。我們管它叫教官。雖然幾日之苦，但是也接受了甜，我們受了教訓(xùn)得了知識(shí)。

這幾天烈日炎炎，可能都達(dá)到了四十度左右了。在操場(chǎng)的椅子也滾燙著，在教室中也像在火鍋中，我們不得不開空調(diào)。我最辛苦的時(shí)候是我和我的隊(duì)友們站軍姿。開始時(shí)我們站的就像棉花一樣柔軟，給教官教訓(xùn)一番之下我們就成了一棵棵筆直的松樹。一開始我小瞧了軍訓(xùn)，但是這時(shí)我感受到汗珠在我頭上玩滑滑梯滑到了脖子，再看看別人額頭上豆大的汗珠，我就感覺到軍人好苦。終于有一個(gè)人倒下了，坐在陰涼的地方休息。在我也撐不住的時(shí)候眼前開始昏暗，那是差不多也就剩下倆分鐘了。我覺得我要撐不住了就開始倒下了。忽然，我感覺到一只手在我的背后撐著我，我回頭一看，是教官。他靠著我耳邊說：“最后一分鐘可別讓我失望，給我站起來，堅(jiān)持就是力量！”雖然這句話聽到很多次，但是這次卻和以前不一樣，在我即將倒下的時(shí)候讓我站起來了。謝謝你教官！

我最開心的時(shí)候是我和我的隊(duì)友們唱軍歌。那時(shí)我們吃好了晚飯就趕往田徑場(chǎng)，在那里排好隊(duì)伍，分好了連，一二三四班被封為一連，五六七八班被封為二連，九十十一班被封為三連。我是九班的，因此我就是三連的，我們的教官叫我們了軍歌，一開始我們唱的一塌糊涂，不過教官不嫌棄，還是耐心的教我們。當(dāng)我們學(xué)的差不多時(shí)，我們便向一連發(fā)起進(jìn)攻，一開始我們覺得不可能贏，因?yàn)槲覀冎挥腥齻€(gè)班對(duì)付他們四個(gè)班。不過我們學(xué)的那一首激勵(lì)了我們，歌名是《團(tuán)結(jié)就是力量》。一連早已排好陣勢(shì)迎接我們的挑戰(zhàn)，我們先出招了，讓他們先唱，我們大叫到：”一連的來一個(gè)，一連的來一個(gè)！“一連的也不甘示弱，叫到：“一二三，快快快，一二三四五，我們等得好辛苦，一二三四五六七八九，你們到底有沒有，有沒有！“叫了一陣子，我們只好唱：”團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是……”一連也唱起來，我們突然停下，讓一連唱，一連發(fā)現(xiàn)中陷阱也停了下來，就這樣我們大戰(zhàn)了“三百回合”。最后我們撤退了，各回各的家了。

一句話讓我重新站起來，站出了勝利；一首歌讓我奮斗了一番，唱出了力量。堅(jiān)持就是勝利，對(duì)，沒有堅(jiān)持哪來的勝利；團(tuán)結(jié)就是力量，也是，不團(tuán)結(jié)起來怎么可能有力量？現(xiàn)在教官們走了，我們也開始懷念教官了，夢(mèng)中也有他們。

初一:蔡志杰

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