曾經(jīng)蓮花池內(nèi)的小荷尖尖角，是否還有蜻蜓立足？曾經(jīng)芳草萋萋的墻邊，柳影是否依舊婆娑？曾經(jīng)東邊小樓旁的香樟，是否依舊清香怡人？曾經(jīng)藤蘿彌漫、郁郁蔥蔥的靜思園，是否依舊可人？

駐立池邊，“水面清圓，一一風荷舉”的景致已逝；走近墻邊，柳葉翻飛，隨風直飄季節(jié)的盡頭；駐倚危樓，秋意稀釋了香樟醉人的綠意；漫步靜思園，枯藤搖曳，只有“紅樹醉秋色”。

風扯起它的柔弦，秋天的瑤琴開始流聲，校園的秋就這樣翩然而至，頹然而不失灑脫，蕭瑟而不失溫柔。

風吹葉落，大概也只有梧桐的葉落得最為厚重了。風靜時，葉子輕輕搖著手掌，探頭探腦，似離而非離枝頭，仿佛在試探著什么。來不及人們多想，它便“啪”地一聲落地了，像一滴雨打在窗玻璃上。風起時，嘩嘩嘩，葉子如約好了似的，像無數(shù)中彈的蝴蝶從空中紛紛落下。每日清晨，路面總被鋪上一層厚厚的黃葉，讓人不禁聯(lián)想夜深人靜時葉落的驚心動魄。輕輕走過去，聆聽枯葉發(fā)出的脆響，腦海中一閃而過的是秋風掃落葉的快感，你輕輕跳動時，它也會隨著你舞蹈。還是清潔工阿姨有才，她們將滿地凌亂的落葉堆在了樹的根部，最終幫葉子完成了“葉落歸根”的夙愿。

當所有的夏花急著趕赴冬日的約會，桂樹卻在積蓄著力量，準備釋放突然而至的滿樹燦爛。你還沒來得及發(fā)覺，滿校園的馨香便打動了你。我常常驚詫，那瘦削干枯的枝丫如何結(jié)出這密密匝匝的小黃花？它們震顫著淡黃的薄翼，嬌弱無力，如何吐出了如此高雅的清香？那些清香不是靜止的，它們是流動的，像一位詩人吟哦出的極有韻律的詩，讓人的心震顫。

梧桐葉落，桂樹馨香，卻并不能代表整個校園之秋。你看那松柏依舊吐翠，挺拔的香樟依然綠頂如蓋，銀杏閃爍滿樹的金輝。白云在湛藍的底色上漫游，時而棲息在樹枝，時而與飛鳥對話。云下是金色的陽光，陽光里有步履急促的老師、來去匆匆的莘莘學子和球場上激情飛揚的青春……

歲月吹落秋天校園一路的歌，撿起它我才知道：春去春會來，花謝花會開。如果擁有的不懂得珍惜，失去了才知道珍貴，一顆心就失去了停泊的港灣，只能于思念之中無言地漂泊。從學習中抬起那疲憊的雙眼，用心收藏校園的秋，讓這段拼搏的日子更值得回憶吧！