似水流年，人事變遷，我在那人生的盛夏之期認(rèn)識(shí)了你。

你善良，不管別人怎么看待我，你都會(huì)選擇相信我。

那天，班里的幾個(gè)女同學(xué)在上體育課時(shí)回了一趟教室，我也會(huì)去喝了點(diǎn)水，又回到操場(chǎng)打羽毛球。

下課后，大家回到教室，有個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)朋友送她的掛飾許愿瓶不見(jiàn)了，那個(gè)瓶子大概巴掌大，她沒(méi)有帶出去，只會(huì)在教室，大家開(kāi)始東翻西找，我伸手一摸，把許愿瓶從抽屜里拿出來(lái)，什么都沒(méi)說(shuō)，把它還給了它的主人，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)該是哪幾個(gè)女同學(xué)“放”在我這里的，她們還真是幼稚，我不想跟她們計(jì)較。

但是，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)厭惡的目光，惟獨(dú)，你的眼中，卻是擔(dān)憂(yōu)，可是那時(shí)，我并沒(méi)有看見(jiàn)，收完書(shū)包就走出去。

你疾步跟了上來(lái)，拉住我，剛想開(kāi)口，就被我一把推開(kāi)，我?guī)еS刺意味地問(wèn)你：“你是來(lái)興師問(wèn)罪的嗎？”說(shuō)完，沒(méi)等你回答，便轉(zhuǎn)身離去。我又一次錯(cuò)過(guò)，沒(méi)有看見(jiàn)你的擔(dān)憂(yōu)。

后來(lái)連續(xù)幾天，我走進(jìn)教室后同學(xué)們或是小聲議論，或是指指點(diǎn)點(diǎn)，只有你，總是嘗試著跟我說(shuō)話(huà)，卻都被我拒之門(mén)外，當(dāng)時(shí)的我，不想跟班里任何一個(gè)人有絲毫接觸。

平安夜，大家互贈(zèng)平安果，我原本以為沒(méi)有人會(huì)送給我，走到課桌前時(shí)，卻看到了一個(gè)包裝精美的平安果，還附帶一張紙條：你知道我是誰(shuí)的，猜猜吧！

我當(dāng)然不會(huì)猜錯(cuò)，我走到你身后，想叫你，卻聽(tīng)到你說(shuō)：“不就是上周許愿瓶的事嘍！”我頓時(shí)火冒三丈，把你送我的平安果“啪”地丟到你的課桌上就走，留下一臉錯(cuò)愕的你坐在原位。

幾天后，我照舊看我的書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)在議論：

“你們知道嗎？許愿瓶的事不是那個(gè)人干的誒！”

“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”

“那個(gè)總是護(hù)著她的瘋子唄！那瘋子居然還送她平安果？被人家扔回來(lái)了，自討苦吃，活該！”

沒(méi)聽(tīng)她們說(shuō)下去，我立刻報(bào)道圖書(shū)室找你，原來(lái)是我錯(cuò)了！

我找到你時(shí)你正寫(xiě)著什么，走近一看，復(fù)習(xí)筆記，為什么要抄兩份？“上次許愿瓶的事……謝謝你。”我在你身后開(kāi)口，本來(lái)想說(shuō)的“對(duì)不起”變成了“謝謝你”。

“哦，”你淡淡一笑，遞上一個(gè)筆記本，“復(fù)習(xí)筆記，送你的。”我接過(guò)筆記本，想說(shuō)的話(huà)卻咽了下去，一動(dòng)不動(dòng)地看著你，你說(shuō)：“我明白，沒(méi)關(guān)系的。”

你明白，希望你真的明白，我對(duì)你的歉意吧……

那個(gè)筆記本如今已經(jīng)泛黃老舊，我依舊時(shí)不時(shí)翻看，看你留在上面的情誼。

誰(shuí)讓你，是我最好的朋友呢……

初三:文嘉鈺

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