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生于憂患，死于安樂(lè)。——題記

初三，洋溢著快樂(lè)、充實(shí)、希望的氣氛。步入初三的大門(mén)，我曾說(shuō)，初三是一個(gè)黑色的太陽(yáng)，籠罩著我，使我嘗到的是枯燥和失望的感覺(jué)。可過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得黑色的太陽(yáng)漸漸變暗，我看到了黑色太陽(yáng)后面隱藏不住的金光。因?yàn)?，初三，我過(guò)的很充實(shí)，使我改變了許多，使我懂得了許多道理。初三累幷快樂(lè)著

初三，住進(jìn)了學(xué)校宿舍，這是一個(gè)很好的考驗(yàn)。初三因?yàn)轶w育要中考，所以學(xué)校也給我們安排了晨練和晚練。每天5點(diǎn)25分放學(xué)后去集中練習(xí)200米加速跑。每次練完都將近六點(diǎn)了。然后去食堂吃飯。以前在家吃飯總是我最慢的，吃一頓飯要半小時(shí)，現(xiàn)在在學(xué)校，10分鐘就吃完了。因?yàn)闀r(shí)間就是生命！以最快的速度吃完飯就跑回宿舍搶熱水洗澡，搶到的就有熱水洗澡，沒(méi)搶到的只能用冷水洗了。我的洗澡速度在家要快上好幾倍呢！

周末放假回到家里，爸爸媽媽說(shuō)，一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)了，怎么瘦了呢。而且爸爸媽媽對(duì)我的吃飯速度感到非常驚奇，爸爸說(shuō)：“吃飯吃這么快，小心噎著，慢慢來(lái)，不要急！”我撅著嘴巴說(shuō)：“哎呀，慢不來(lái)，要是在學(xué)校加快速度，哪夠時(shí)間??！”老師說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

是啊，初三的生活節(jié)奏是急促的，做事就是要有一種生于憂患的意識(shí)，不然就會(huì)“死于安樂(lè)”的?，F(xiàn)在我已經(jīng)初三畢業(yè)了，我真的很舍不得那段生于憂患的日子。初三的每個(gè)瞬間，都是我心中最美的畫(huà)面。我害怕這美好的瞬間、生于憂患的感覺(jué)從我腦海里突然消失，我要永存初三這段光陰在我腦海里。

生于憂患，死于安樂(lè)是一篇文言文，起初我也不知道這篇文言文主旨是什么，給我們什么啟示、也不明白有什么含義，我只是單純的以為只有國(guó)家有憂患意識(shí)才不會(huì)滅亡。通過(guò)初三的親身體驗(yàn)，我才明白，原來(lái)人也一樣，人一樣要時(shí)刻擁有一種憂患意識(shí)，不能滿足于安樂(lè)狀況。

初三，使我明白了生于憂患、死于安樂(lè)的真正含義，也使我體會(huì)到了生于憂患而死于安樂(lè)的感覺(jué)。初三的生活讓我充實(shí)的過(guò)好每一天。

生于憂患的日子詮釋了我的初三歲月！

廣東中山廣東省中山是港口中學(xué)初三（1）班初三:梁敏婷