九年級(jí)讀書筆記:《布魯克林有棵樹》讀書筆記
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昨晚,居然看到凌晨,好久沒(méi)這樣看書了,《布魯克林有棵樹》,真的是本好書。今天,趁著“菲特”肆虐,放假一天,于是,一邊享受著涼爽,一邊走進(jìn)布魯克林,一種久違的寧?kù)o與感動(dòng)!
《布魯克林有棵樹》,這是一本講述成長(zhǎng)的書,講述一個(gè)個(gè)卑微的生命如何走向高貴。在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中……不低頭,不屈服,保持尊嚴(yán),種下天堂樹。
貧窮,沒(méi)有人希望自己貧窮,但貧窮不是一無(wú)事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷,非常堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌,特別是弗蘭西,她的堅(jiān)強(qiáng)超她的外婆,她的母親,她的姨媽,她的堅(jiān)強(qiáng),讓她超越困難,實(shí)現(xiàn)家族夢(mèng)。以致后來(lái),弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí),竟然說(shuō):“可憐的勞瑞?!币?yàn)樗w會(huì)不到苦中的那份甜和樂(lè)趣。
貧窮,還賦予人類另一種財(cái)富――善良和愛(ài)。貧弱的弗蘭西飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:撿垃圾、賣垃圾、購(gòu)物、儲(chǔ)錢……但弗蘭西的處境改善后,到糖果店,默默地做好事,給某個(gè)貧窮的孩子一次幸運(yùn)的摸大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。小說(shuō)寫到,人們對(duì)待自己貧困的背景通常有兩個(gè)辦法:“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì)底層的人,通常有兩個(gè)選擇。脫離當(dāng)初環(huán)境后,他可以忘本。他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后,永不忘記自己的出身,對(duì)殘酷拼搏中不幸拉下來(lái)的人充滿同情,充滿理解?!睙o(wú)疑,弗蘭西就是后一種。
貧窮中“羅姆利家族”堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)。外祖母沒(méi)有讀過(guò)書,母親小學(xué)畢業(yè),弗蘭西16歲上大學(xué)去。艾薇姨媽要讓她的三個(gè)孩子,擁有三個(gè)文憑;茜茜姨媽在孩子出生時(shí)已經(jīng)給孩子買教育基金。即使貧窮到上頓接不上下頓,弗蘭西、尼雷卻擁有巨大的精神財(cái)富。弗蘭西出生時(shí),她的母親凱蒂告訴她的外祖母,她不希望她的孩子以后像她一樣辛苦。她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的.孩子讀《圣經(jīng)》,讀莎士比亞,每晚都讀,直到他們自己能看懂為止――――多么了不起,多么偉大,在充斥嘲笑、骯臟、破爛的布魯克林!水泥地里,香椿樹(天堂樹)也能萌芽。于是星期天下午,弗蘭西坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹蔭里,她在這里看著書,做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她得了A,她的作文在校刊里發(fā)表……她每星期都去圖書館借書,想把圖書館的書從A到Z,看過(guò)遍。最后一次,她去圖書館還書,圖書管理員和往常一樣:她依然連頭抬都沒(méi)有抬一下。但天堂樹還是郁郁蔥蔥地成長(zhǎng)起來(lái)了。
天堂樹,不擇環(huán)境,它何時(shí)何地都能萌芽,成長(zhǎng)。在你我的心中種一棵天堂樹吧。它是一種精神,一種力量,一種支撐。有一天,你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),你的身邊有許多天堂樹,你也是其中一棵――郁郁蔥蔥。