九年級狀物作文:書包
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我有一個形影不離的好伙伴――書包。從邁入小學(xué)到現(xiàn)在,第一位好朋友已在我的肩膀上陪我度過四年的時光。他已老了,我得換一位新朋友繼續(xù)踏上學(xué)習(xí)路程,這樣一定非同尋常。
我的書包是“威豹”牌的減負書包,能緩減學(xué)習(xí)的壓力。它由藍黑顏色組成,“皮膚”上有一只十分可愛的小烏龜,雪白的皮膚,金黃色的圓圓肚,再稱上一個天藍色的“小山”,顯得格外乖巧,格外漂亮,格外可愛。而且它十分逼真,活像一個卡通玩偶。書包上還掛著一個小兔子,可是主角烏龜?shù)漠?dāng)家保鏢。那白里透紅的臉蛋旁還掛著一個小鈴鐺,動起來“叮鈴!叮鈴!”可好聽了!
我的書包還擁有“三室一廳”,一共有六層,里面可以放許多書:有正課書、作文書、童話書、漫畫書……(誒呀!誒呀!說到海枯石爛、天荒地老也說不完了)雖然看看空間不大,可是放起書來幾十本還很寬裕,真是即可靠又實用。當(dāng)我在快上課時,便會從它的“肚子”里抽出書本。如果我做作業(yè)做完或無聊時,好伙伴就會讓我看起心愛的課外書來。我簡直就把它當(dāng)作心肝寶貝來看待。
漸漸地,好伙伴的“客人”多了起來,每天不斷增加。今天來個《詞語手冊》,明天“跑”來個《作文一點通》,后天又“奔”來個《每課一練》……可憐了我的老兄哦!它的腰圍越來越粗,已成了“啤酒肚”“水桶腰”。可憐你那么小就得了“少兒肥胖癥”,我看著都心疼哪!于是,我想盡辦法給它減負,剔除了我心愛的圖書之外,作業(yè)也加緊做,不停寫,不停算。希望這樣能減輕好朋友的負荷?,F(xiàn)在書包雖然已經(jīng)苗條一些了,可是已經(jīng)沒有以前那樣青春活力,變的老態(tài)龍鐘了?!氨gS兔”已敵人殺得雙耳喪失,四分五裂,龜龜變得蕩然無存。書包失去了往日鮮艷的風(fēng)采,一切都顯得那么不能接受??粗锇槔先サ谋秤埃蚁窕剂诵慕g痛一樣,失去了生活中的一部分?;锇榘』锇?,但是我愛莫能助啊,我能做的僅僅只有這些了。但我希望,好伙伴你的樣子,你的形狀,你!一定能在我的心底里蕩漾著……徘徊著……到永遠……
書包為我奉獻著,我為書包奉獻著。多少年來,是誰陪我們一同走過學(xué)習(xí)路程?是書包!是誰為我們辛苦地摟起那一疊疊的書?是書包!又是誰讓我們的學(xué)習(xí)路程不再艱辛,永遠快樂?還是書包!伙伴啊,你為我們付出了太多太多?;锇榘?,你真是我的心愛之物,我的永隨之伴。我會永遠記住你的!