在成長(zhǎng)過(guò)程中，隨時(shí)都會(huì)迎來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，只要你拿出小草般頑強(qiáng)拼搏的力量和可嘉的勇氣，定會(huì)沖破難關(guān)，戰(zhàn)勝自我。

前兩周，我校開(kāi)展了初二勞技實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)我在下發(fā)的項(xiàng)目表格上看到了“陶藝”兩個(gè)字。欣喜的我迫不及待的在上面填上了自己的名字。一來(lái)動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，借此機(jī)會(huì)可以鍛煉一下。二來(lái)陶藝這門中國(guó)傳統(tǒng)的手工技藝，是我從未接觸過(guò)的，種種好奇的心思，充滿了我的內(nèi)心。

一堆泥土，源自于大地母親的饋贈(zèng)，經(jīng)過(guò)大自然智慧之手的加工后，變成了琳瑯滿目的陶藝作品，今天我就走進(jìn)了這陶藝的世界。

走進(jìn)勞技中心的陶藝室，讓我眼前一亮的是柜子里擺滿的那一件件精致的作品，這些栩栩如生的陶藝品簡(jiǎn)直能和真物相媲美，讓原本就有些激動(dòng)的我，更加心潮起伏、兩手癢癢了！

第一節(jié)課老師給我們講解了有關(guān)陶藝的歷史文化，現(xiàn)代發(fā)展，泥料的處理和手工制作的基本方法。聽(tīng)上去可十分有趣。

我們的第一個(gè)作品是杯子。采用的是泥條盤筑法的制作工藝。忍不住躍躍欲試。盤條，我覺(jué)得可十分容易。不就是像小時(shí)候玩橡皮泥一樣，把泥巴揉成一小段一小段的長(zhǎng)條，然后再將這些長(zhǎng)條一圈一圈盤繞起來(lái)，就做成為了一個(gè)杯子的側(cè)壁。

開(kāi)始創(chuàng)作，首先要用一片厚度適中的泥片作背子的底盤。然后作杯身。我要花些時(shí)間去揉長(zhǎng)條，但是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)泥的粗細(xì)一點(diǎn)也不好控制，泥條有粗有細(xì)，參差不齊。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意，只要最后在調(diào)整一下就好了，于是，我將泥條一根一根繞著底盤圍上去?？墒呛懿恍业氖牵野l(fā)現(xiàn)杯子的三分之二向右邊倒塌。這時(shí)你泥條不均勻的弊端出現(xiàn)了。

一不做二不休，我整裝齊發(fā)，從頭再來(lái)。這次我把泥條搓的又光滑又均勻，慢慢的第一根，第二根圍著泥坯繞上去，到了最后的裝飾關(guān)頭，突然我發(fā)現(xiàn)杯子上有好幾處裂縫。老師課前說(shuō)過(guò)。如果你泥條之間沒(méi)有完全重合在一起，成品必然會(huì)裂開(kāi)。

又一次無(wú)情的失敗，只好從頭再來(lái)。此時(shí)的我內(nèi)心波瀾起伏。如果從頭再來(lái)，不僅麻煩，又耗那么多時(shí)間。眼看身旁的同學(xué)，已經(jīng)在做杯子的裝飾了，我只好投去羨慕的目光，還要繼續(xù)嗎？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我選擇繼續(xù)。這是自己。第一個(gè)作品失敗是難免的。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最偉大的勝利是戰(zhàn)勝自己。是??！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)，我需要戰(zhàn)勝挫折。

接下來(lái)我聚精會(huì)神的繼續(xù)揉泥條，繞著泥坯，將泥條盤上去，每一次都要保證泥條之間是緊密相間的，最后我再用可貼、刻、堆捏、等裝飾手法來(lái)雕磨它。使他成為別俱一格屬于自己的杯子。完成了。當(dāng)我的作品被老師放到展示區(qū)時(shí)，我的內(nèi)心喜笑顏開(kāi)，我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，我終于戰(zhàn)勝了自己。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，其實(shí)不管是在做陶藝這個(gè)方面，還是在生活中各個(gè)部分也都是這樣，要懂得持之以恒，懂得勇敢面對(duì)自己，戰(zhàn)勝自己。這一次，我沒(méi)有放棄！這一次我終于戰(zhàn)勝了自己！