每個(gè)人都有一段不看開(kāi)心的時(shí)光。這段時(shí)光你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都讓你提不起興趣，就連你平常最愛(ài)的手機(jī)也覺(jué)沒(méi)有意思。身邊沒(méi)有一人能陪伴我們。那一段時(shí)光是孤獨(dú)的，身邊缺少了好朋友多了幾分冷清。當(dāng)你恢復(fù)到像往常一樣，你更會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法融入這個(gè)“大家庭”或是加入了對(duì)他們而言也是可有可無(wú)的存在，也許相處的并不融洽。

然而對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)你的這種變化并不明顯，在父母看來(lái)像變了個(gè)人……

請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有遇到相似的情緒或感受呢？如果有我很同情你。

“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”起床的鈴聲響了，我不情的從被子中起身，穿好衣服發(fā)現(xiàn)餐桌有一張紙條。上面寫著“你今天自己去上學(xué)吧，父母有一點(diǎn)事?！笨赐旰箝_(kāi)始熱菜……拿起書本飛奔向車站。其實(shí)我在小學(xué)并不快樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎倒數(shù)前十。老師根本瞧不起我，和同學(xué)相處的也并不融洽但每天也要強(qiáng)顏歡笑少添麻發(fā)，可是老師有事就是故意找茬，就比如今天：老師規(guī)定七點(diǎn)半到校，可我七點(diǎn)十分到的老師卻說(shuō)我遲到了。我滿心怒火想打她。我無(wú)奈只能躲到廁所哭泣。我想找好朋友談心，他卻推辭。我發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)人能夠信任。

可我到了老家改變了我的想法。他們雖然沒(méi)有那么好的普通話可他們善良單純。我發(fā)現(xiàn)我不再孤單因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，有一群互幫互助的好友誰(shuí)不開(kāi)心呢？我原來(lái)這么幸運(yùn)。我不在會(huì)被人瞧不起了。我不再孤單。