燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是時(shí)間呢，時(shí)間過去了能再回來么？有人在問：爸爸們我們?nèi)ツ膬海w機(jī)去哪兒了?？墒俏蚁雴枂枙r(shí)間去哪兒了，你們能幫我找回來么？

記得那會(huì)才剛開學(xué)，現(xiàn)在一眨眼的功夫一學(xué)期的時(shí)間都過去了一半，我不停問自己這些時(shí)間里學(xué)到什么，我一頭霧水，我只知道我每次上課時(shí)總是說悄悄話，玩手機(jī)，老師所提問的問題，我總是馬馬虎虎的應(yīng)付他們，做作業(yè)時(shí)，我總是這樣想，晚上回來再寫吧，可是到了晚上就想著明天再寫吧，作業(yè)就這樣一天天拖下去了，可是有一次，老師布置了一次特殊的作業(yè)，為你最崇敬的親人做一件你力所能及的事吧，或許面臨這樣一次作業(yè)，我們應(yīng)該一絲不茍的去完成它，可是那時(shí)候的我根本就不把它當(dāng)一回事，也不明白老師用心良苦，回到家里，我把書包一扔，房間門“啪i”的一聲，我躲在里面玩電腦，突然叔又來我家了，每次他來我家總是會(huì)帶上些東西，而我每次不但沒叫他，反而還對(duì)他的東西感到厭惡，過了三四天之后，家里傳來噩耗的消息說前幾天來我們叔因?yàn)樯眢w原因去世了，母親接又說：“他以前可疼你們了，每次你們搗蛋被我罰時(shí)，你叔總是袒護(hù)你們，你們小時(shí)間也經(jīng)常去他家里吃飯，小時(shí)候也常常拿錢給你們”，我那一剎那間，我的心里好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內(nèi)心，這時(shí)候我才想起老師布置的那道作業(yè)，至今我也不知道，我到底為他做過什么事情，他對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)待自己子女一樣，而我們卻從來沒有回報(bào)過他，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在是多么渴望時(shí)間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好，可是，時(shí)間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了，當(dāng)我想珍惜時(shí)間來做一下有意義的事情，時(shí)間卻總是無情地把我狠狠甩倒在地上，我現(xiàn)在才明白：老師當(dāng)時(shí)用心良苦，只有珍惜時(shí)間，人生才不會(huì)留遺憾，不要問時(shí)間都去哪兒了，我們是抓不住它的，時(shí)間它喜歡跟我們躲迷藏，我們既然無法改變時(shí)間，那就改變心態(tài)吧，不虛度，不埋怨，不抗距，去學(xué)習(xí)“圣人不貴尺之壁，而重寸之陽”的精神，牢記陶淵明“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的惜時(shí)之勸，在短暫的人生里，為自己畫上一道美麗弘線吧！

初二:小童鞋姐姐

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