在我的腦海中，記著一件平凡而又不普通的小事。它既不是關(guān)于親情的，也不是關(guān)于友情的，而是關(guān)于一個(gè)小女孩的故事。

“姐姐，我可以借你的電話(huà)用一下嗎？”一個(gè)炎熱的夏天，一名初中生和她的朋友們正一起說(shuō)說(shuō)笑笑的逛著街，這時(shí)那個(gè)稚嫩的童聲滑過(guò)她的耳畔。她猶豫了，大概是想起了小時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)她的叮囑：不能和陌生人講話(huà)，不能要陌生人的東西，對(duì)陌生人不能有同情心等。再看朋友們都是一副湊熱鬧的表情，好吧：“對(duì)不起，姐姐沒(méi)帶電話(huà)哎”。她怎么知道這個(gè)孩子真的只是想借她的電話(huà)，所以她并沒(méi)有覺(jué)得自己做錯(cuò)什么。“哦，這樣啊，謝謝姐姐，打擾了。”小女孩的臉上充滿(mǎn)了失望，亮晶晶的眼眸漸漸地暗淡了下去。她不由得想起動(dòng)漫里的一段話(huà)：并不是路人薄情寡義這我知道，就算真的插手進(jìn)來(lái)也幫不上什么忙，只會(huì)白白受傷而已。無(wú)論是誰(shuí)都懂得珍惜自己，這很正常，如果真的有人會(huì)幫陌生人做這種事情，那他就只是個(gè)笨蛋。這是女主角在被壞人搭訕的時(shí)候說(shuō)的。她也一直認(rèn)為女主角是對(duì)的，世界上誰(shuí)會(huì)向陌生人伸出援手呢？大家都是避而不見(jiàn)的吧。但就是那天，那個(gè)所謂的笨蛋出現(xiàn)了，他改變了她對(duì)“陌生人”的定義。

“小朋友，你怎么了？手機(jī)我借你，要不要跟叔叔說(shuō)說(shuō)？”是一個(gè)比她大一些的青年男子。“喂，看什么呢，走不走？”她的一個(gè)朋友將她的注意力打散。“哦，你們先走吧，我有事。”她急匆匆將她們打發(fā)走。她只是迫切的想要知道故事的結(jié)局。那個(gè)青年男子真的是好心嗎？還是說(shuō)，他并不是好人……

“我和我媽媽走散了，喂？媽媽嗎？我用的一個(gè)叔叔的電話(huà)，我在一個(gè)大超市的門(mén)口，你快來(lái)接我。謝謝叔叔，我打完了。”小女孩笑了，仔細(xì)聽(tīng)，她的聲音如泉水、涓涓細(xì)流、讓人聽(tīng)了、在炎炎夏日里、一股甘冽的感覺(jué)。“沒(méi)事。”那個(gè)青年男子瀟灑一笑：“哦，還要叔叔幫忙嗎？”“不用了不用了。”小女孩甜甜的笑著，“我自己等媽媽就好，不然媽媽會(huì)誤會(huì)你的。”“我不放心啊，還是陪你等吧！”他用一本正經(jīng)、公事公辦的口氣說(shuō)話(huà)。“好吧，麻煩你了！”小女孩沒(méi)有再多話(huà)。他們就這樣靜靜的在超市門(mén)口等著。

她悄悄的走了，路人的喧嘩吞噬了她的背影。

我想，故事的結(jié)局我們?cè)缫衙靼住?/p>

文中的初中生就是我沒(méi)錯(cuò)，我終于明白，那個(gè)懷疑別人的我有多不堪，也終于明白，“陌生人”并不全然是冷漠無(wú)情的。

如果贈(zèng)我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我必回到過(guò)去，將故事改寫(xiě)，由我來(lái)幫助那個(gè)小女孩，而并不是以一個(gè)過(guò)路人的角色出現(xiàn)在故事里。

初二:張億洋

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