幾米有言：“我總在最深的絕望里看見(jiàn)最美的風(fēng)景。”這句話如萬(wàn)丈暖陽(yáng)般照亮我枯涸的心房，成為我在成長(zhǎng)泥濘路上蹣跚前行的希望之光。

這句話照亮我失落自卑的內(nèi)心世界，使我真切地體會(huì)到努力奮斗的意義。

自上初中以來(lái)。以往居高臨下的我跌入中等生的行列。我這才發(fā)現(xiàn)我所謂的傲視群雄不過(guò)是坐井觀天。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，就像花與葉總有一方是低下的，而我幸運(yùn)地成為后者，慘白著臉自顧自地苦笑。

當(dāng)優(yōu)異者談笑風(fēng)生時(shí)我默默地翻看瑣碎的知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)他們鉆研競(jìng)賽級(jí)別的試題時(shí)，我還在焦頭爛額的對(duì)付他們眼中的基礎(chǔ)題；當(dāng)他們?nèi)〉贸Ｈ穗y以逾越的佳績(jī)卻仍不滿足時(shí)，我只能對(duì)與他們相去甚遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)興嘆。長(zhǎng)此以往我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了深深的質(zhì)疑，我常問(wèn)自己是不是沒(méi)有天賦？可每個(gè)人出生時(shí)都一樣哪來(lái)天賦之談。于是我就在不斷地咬牙堅(jiān)持和不斷地被打擊中摸爬滾打，狼狽不堪。

就在我?guī)捉艞墪r(shí)，幾米的話讓我從自卑中昂起頭來(lái)，敞開(kāi)緊閉的心室，頃刻間，這句話用無(wú)言的訴說(shuō)照亮我黯淡的世界，仿佛注入了陽(yáng)光般催人奮進(jìn)的力量。我期待著那最美的風(fēng)景，懷揣著這份期待，我一如既往地邁著緩慢卻堅(jiān)定的步伐，在浩浩蕩蕩的人群中奔跑，等待終點(diǎn)處最美的風(fēng)景。

于是那段時(shí)間里雖然常如“斷腸人在天涯”般苦不堪言，但在這句話的激勵(lì)下，我常常忍著不足七小時(shí)睡眠的倦意背誦重點(diǎn)，稍不留神睜眼就是天亮。有時(shí)夜里突然驚醒會(huì)下意識(shí)地看看書(shū)本，在心里念叨幾句詩(shī)文再沉沉睡去。驚喜的是我最終遇見(jiàn)了最美的風(fēng)景，那年期末我史無(wú)前例地闖進(jìn)年級(jí)前列。

感謝這句話讓我重新開(kāi)始相信自己，相信努力奮斗的意義！

這句話照亮我沉痛懊悔的內(nèi)心世界，使我懂得珍惜。

只記得爺爺去世時(shí)室內(nèi)繚繞的青煙混雜著悲慟的哭喊聲。那是我第一次感受到近在咫尺的死亡。一尊棺木隔絕了陰陽(yáng)，冷漠而決絕地將幾代人數(shù)十年的感情就此斬?cái)啵嗦懵愕爻爸S著子欲養(yǎng)而親不待的現(xiàn)實(shí)。我觸景生情地想起幾米的話，彈指間至親長(zhǎng)辭于世固然令人絕望不已，但活著人更應(yīng)改從中領(lǐng)悟到要珍惜眼下所擁有的，也許這一秒你不在意的恰恰就是下一秒你追悔莫及的。生活是一個(gè)充滿未知數(shù)的旅途，，我們唯一能做的就是珍惜身邊的人事物，即便他們無(wú)足輕重，也要相信你所珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將融匯成一個(gè)大的人生體系。當(dāng)你垂垂老去時(shí)回首過(guò)去，才不會(huì)空悲切，而是幸福于自己當(dāng)初珍惜的成為現(xiàn)在所引以為傲的。

“我總在最深的絕望里看見(jiàn)最美的的風(fēng)景“有時(shí)候我們以為走到了盡頭，其實(shí)只是潛意識(shí)里的自我頹廢。最漆黑的路總要自己走完，最絕望的日子也只是一個(gè)上帝考驗(yàn)?zāi)愕倪^(guò)程。始終相信萬(wàn)物于世總有它存在的意義，而絕境就是為了讓有心人發(fā)現(xiàn)其隱藏的最美的風(fēng)景。這句話將長(zhǎng)存我心間，成為我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。

初二:李小涵

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點(diǎn)評(píng)：我總在最深的絕望里看見(jiàn)最美的風(fēng)景，也正是這樣一句話照亮了作者的整個(gè)世界。

整個(gè)文章的描述從消極的狀態(tài)再到最后振作的積極狀態(tài)，我們看著作者的心路歷程一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析開(kāi)來(lái)，展現(xiàn)在我們的世界，處于青春期的同齡人一定也會(huì)有相同的狀況出現(xiàn)，但是最終看著你獲得了力量，我還是為你高興。文章不足之處在于，結(jié)構(gòu)層次不太清晰，有待于改進(jìn)哦!

點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月