在我心中，上小學(xué)的那一刻，就是我“揚(yáng)帆起航”的時刻，因?yàn)殛P(guān)于幼兒園，我實(shí)在無所記憶，同時，我享受上小學(xué)，而又厭棄幼兒園的生活，那是一種束縛，至少我這么想。

小學(xué)是我最快樂，最值得回憶的一段時光，她美麗而又流逝匆匆。也許，我懷念的并不只是校園和往事，更多的是懷念曾經(jīng)教導(dǎo)過我做人辦事師長。我永記得我的小學(xué)，一座平凡、渺小、再普通不過的學(xué)校里的任何一名教師。即使后來上了五年級之后，教我一年級的老師已不在學(xué)校，我也依然記得她講課時的語調(diào)和習(xí)慣。我知道她們終會老去，她們將她們的畢生所學(xué)、以及她們的青春年華都貢獻(xiàn)給了學(xué)校。不！應(yīng)該說是給予了我們。

其實(shí)，我一直覺得很遺憾，我只是一名普通的小學(xué)生，因而，我只能用最最渺小平凡的文字來贊揚(yáng)你們，弘揚(yáng)你們的精神，以此來表達(dá)我對你們的最深、最濃、最烈的尊敬和愛戴。在我心里，彩虹永遠(yuǎn)不及你們絢麗，天空永遠(yuǎn)不及你們博大，大海沒有你們的容量，草原沒有你們的無私......寧用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈......老師，我的心中閃耀著一個您！我的師長，你是我擋風(fēng)的墻，遮雨的傘，又讓我如何能不感激您？

古有李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。杜甫的“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。”哪一句不是贊揚(yáng)了你們的偉大無私？

初二:羅苡諼

專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載